主要观测点“教学经费投入”属于一级指标()。A. 教学条件与利用B. 教师队伍C. 专业与课程建设D. 质量管理

本题考查对教育评估指标体系中一级指标的理解。关键在于明确“教学经费投入”所属的层级关系。

• 核心思路：需结合常见评估指标的分类逻辑，明确各一级指标的涵盖范围。
• 破题关键：
  1. 教学条件与利用主要涉及教学资源的配置与使用，如经费、设备、设施等；
  2. 教学经费投入直接反映资金投入情况，属于教学资源的重要组成部分。
• 其余选项（教师队伍、专业与课程建设、质量管理）均不直接关联经费的总体投入。

选项分析

1. 选项A（教学条件与利用）

   • 包括教学资源的物质基础（如经费、设备、图书等）及其利用效率。
   • 教学经费投入是教学条件改善的核心支撑，属于该一级指标的二级指标。

2. 选项B（教师队伍）

   • 关注教师的数量、结构、水平及发展，与经费投入无直接关联。

3. 选项C（专业与课程建设）

   • 侧重专业设置、课程设计及实施效果，经费投入是手段而非核心内容。

4. 选项D（质量管理）

   • 涉及教学质量监控、评估机制等，与经费投入无直接对应关系。

结论：教学经费投入属于教学条件与利用的一级指标。