学前阶段美的启蒙重在培养儿童（）。A. 美学的知识B. 发现美、欣赏美的能力C. 表现美的技能D. 审美动机

步骤 1：理解学前阶段美的启蒙目标
学前阶段美的启蒙主要是为了培养儿童对美的感知和欣赏能力，而不是教授复杂的美学知识或技能。因此，选项A和C不符合学前阶段美的启蒙目标。
步骤 2：分析选项B和D
选项B提到发现美、欣赏美的能力，这是学前阶段美的启蒙的重要目标，因为儿童在这个阶段需要通过观察和体验来培养对美的感知和欣赏能力。
选项D提到审美动机，虽然审美动机也很重要，但学前阶段的美的启蒙更侧重于培养儿童对美的感知和欣赏能力，而不是直接培养审美动机。
步骤 3：确定正确答案
根据以上分析，选项B最符合学前阶段美的启蒙目标。