阅读本该比刷手机更有诱惑力①大学生的阅读情况如何?一项针对大学生阅读情况的调查显示,近九成学生喜欢阅读,然而超五成学生认为自己的阅读量较低,近八成学生认为“沉迷手机电脑等电子产品”导致阅读量缺乏。②______________________________。读书的重要性无须赘述。然而时下大学生读书时间短、读书数量少已成一种普遍现象。很多人对读书的热情,远远不及鼓捣电脑、划拉手机。很多学生认为自己的阅读量较低,“沉迷手机电脑等电子产品”导致阅读量缺乏,有自我反思、自我敦促的积极意义。③同样是电子产品消费大国,韩国、日本、法国等国家年轻人的整体阅读量比我们高得多,各种时兴的电子产品并没有消解他们的阅读热情。问题关键在于如何避免沉迷于电子产品,影响阅读时间。④在笔者看来,对于部分学生因沉迷手机电脑而减少阅读的情况,与其批评电子产品的“诱惑”,不如努力营造阅读的氛围,培育阅读的习惯,让读书也成为一件富有诱惑力的事。在欧美一些发达国家,地铁里随处可见捧着书籍阅读的年轻面孔,日本的地铁里很流行便于阅读的口袋书。因为很多人在安静看书、翻书,乏味的旅途也有了书香气。而在国内一些城市,地铁里低头划拉手机成了一种时尚,有谁若拿出本《人间词话》来读,竟有些格格不入的尴尬,这难道正常吗?⑤大学里也一样,宿舍里,长椅上,草地上,很多人都在玩手机、打游戏;在学校的图书馆,多的是看考研、考公务员习题的学生,却缺乏啃大部头、发起读书讨论的空间和氛围。阅读需要氛围,这个氛围的培育,需要政府和社会的共同努力。如果各色书店逐步被市场逼退,如果书报亭之类的城市文化血管被挖断铲走,大街小巷没了书的踪影,阅读的氛围会越来越淡。大学里,不缺运动明星、歌唱天才、选美冠军,不缺别具创意的求爱者,不缺考研考公务员的“大神”,唯独缺少阅读的氛围,长期以往,阅读将越来越难以走出“仅仅说起来重要”的泥沼。⑥1929年胡适曾这样劝人读书:“每天花一点钟看十页有用的书,每年可看三千六百多页书;三十年可读十一万页书。十一万页书可以使你成一个学者了。可是,每天刷几遍手机也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!”搁在今天,大抵要换个说法:亲,每天P图、打游戏、刷手机只能让你爽一时,阅读却可以使你气质美一世。是埋头刷手机不读书以致面目可憎呢,还是让阅读给你“美美容”,在阅读中变得美美哒呢?全在你自己的选择。【1】不适宜放在第②段划线处做道理论据的一项是( )。A.“书籍是人类进步的阶梯”B.“阅读可以改变人生的宽度”C.“读书破万卷,下笔如有神”D.“书到用时方恨少,事非经过不知难”【2】第⑥段划线句子运用了_________的论证方法,作用是_______________________。【3】请举例说说你校或你家的阅读氛围怎样,并就营造阅读氛围提一条合理化建议。
阅读本该比刷手机更有诱惑力
①大学生的阅读情况如何?一项针对大学生阅读情况的调查显示,近九成学生喜欢阅读,然而超五成学生认为自己的阅读量较低,近八成学生认为“沉迷手机电脑等电子产品”导致阅读量缺乏。
②______________________________。读书的重要性无须赘述。然而时下大学生读书时间短、读书数量少已成一种普遍现象。很多人对读书的热情,远远不及鼓捣电脑、划拉手机。很多学生认为自己的阅读量较低,“沉迷手机电脑等电子产品”导致阅读量缺乏,有自我反思、自我敦促的积极意义。
③同样是电子产品消费大国,韩国、日本、法国等国家年轻人的整体阅读量比我们高得多,各种时兴的电子产品并没有消解他们的阅读热情。问题关键在于如何避免沉迷于电子产品,影响阅读时间。
④在笔者看来,对于部分学生因沉迷手机电脑而减少阅读的情况,与其批评电子产品的“诱惑”,不如努力营造阅读的氛围,培育阅读的习惯,让读书也成为一件富有诱惑力的事。在欧美一些发达国家,地铁里随处可见捧着书籍阅读的年轻面孔,日本的地铁里很流行便于阅读的口袋书。因为很多人在安静看书、翻书,乏味的旅途也有了书香气。而在国内一些城市,地铁里低头划拉手机成了一种时尚,有谁若拿出本《人间词话》来读,竟有些格格不入的尴尬,这难道正常吗?
⑤大学里也一样,宿舍里,长椅上,草地上,很多人都在玩手机、打游戏;在学校的图书馆,多的是看考研、考公务员习题的学生,却缺乏啃大部头、发起读书讨论的空间和氛围。阅读需要氛围,这个氛围的培育,需要政府和社会的共同努力。如果各色书店逐步被市场逼退,如果书报亭之类的城市文化血管被挖断铲走,大街小巷没了书的踪影,阅读的氛围会越来越淡。大学里,不缺运动明星、歌唱天才、选美冠军,不缺别具创意的求爱者,不缺考研考公务员的“大神”,唯独缺少阅读的氛围,长期以往,阅读将越来越难以走出“仅仅说起来重要”的泥沼。
⑥1929年胡适曾这样劝人读书:“每天花一点钟看十页有用的书,每年可看三千六百多页书;三十年可读十一万页书。十一万页书可以使你成一个学者了。可是,每天刷几遍手机也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!”搁在今天,大抵要换个说法:亲,每天P图、打游戏、刷手机只能让你爽一时,阅读却可以使你气质美一世。是埋头刷手机不读书以致面目可憎呢,还是让阅读给你“美美容”,在阅读中变得美美哒呢?全在你自己的选择。
【1】不适宜放在第②段划线处做道理论据的一项是( )。
A.“书籍是人类进步的阶梯”
B.“阅读可以改变人生的宽度”
C.“读书破万卷,下笔如有神”
D.“书到用时方恨少,事非经过不知难”
【2】第⑥段划线句子运用了_________的论证方法,作用是_______________________。
【3】请举例说说你校或你家的阅读氛围怎样,并就营造阅读氛围提一条合理化建议。
题目解答
答案
【1】D
【2】 对比论证 突出强调了阅读比刷手机更重要
【3】有理有据,言之成理即可
解析
题目要求选择不适宜放在第②段划线处做道理论据的一项。道理论据通常是指能够支持论点的名言、警句、公理、定理等。
步骤 2:分析选项
A. “书籍是人类进步的阶梯”——强调书籍对人类进步的重要性,适合作为道理论据。
B. “阅读可以改变人生的宽度”——强调阅读对人生的影响,适合作为道理论据。
C. “读书破万卷,下笔如有神”——强调读书对写作能力的提升,适合作为道理论据。
D. “书到用时方恨少,事非经过不知难”——强调读书的重要性,但更侧重于读书的时机和经验,与本文强调的阅读量和阅读习惯关系不大,不适合作为道理论据。
【答案】
D
【2】
【解析】
步骤 1:理解题意
题目要求分析第⑥段划线句子的论证方法及其作用。
步骤 2:分析句子
第⑥段划线句子将“每天刷几遍手机”与“每天花一点钟看十页有用的书”进行对比,强调了阅读比刷手机更重要。
【答案】
对比论证 突出强调了阅读比刷手机更重要
【3】
【解析】
步骤 1:理解题意
题目要求举例说明你校或你家的阅读氛围,并提出一条合理化建议。
步骤 2:举例说明
例如,你校的阅读氛围可能很好,图书馆经常举办读书分享会,学生之间也经常交流读书心得。
步骤 3:提出建议
例如,可以建议学校多举办一些读书活动,如读书分享会、读书竞赛等,以激发学生的阅读兴趣。