国家公祭日的宣传可以通过A. 学校教育B. 社区活动C. 网络平台D. 媒体报道

考查要点：本题主要考查学生对国家公祭日宣传途径的了解，需要结合实际情况分析不同宣传方式的作用。
解题核心：国家公祭日作为重要纪念活动，需要通过多种渠道进行宣传，因此需判断选项中哪些方式符合实际宣传手段。
关键点：学校、社区、网络、媒体均为常见的信息传播渠道，需综合考虑其覆盖范围和传播效果。

国家公祭日的宣传活动需要覆盖不同群体，因此需通过多种途径开展：

1. 学校教育：通过课程、讲座等形式向学生普及历史知识，培养纪念意识。
2. 社区活动：组织线下纪念仪式、展览等，增强社区居民的参与感。
3. 网络平台：利用社交媒体、短视频等传播速度快、覆盖面广的特点，扩大影响力。
4. 媒体报道：通过新闻报道、纪录片等形式，向公众传递权威信息。

所有选项均符合实际宣传需求，因此正确答案为 ABCD。