将课程内容视为学习经验的价值取向是（）的价值取向。A. 知识B. 社会C. 幼儿D. 目标

课程内容的价值取向是指在课程设计和实施过程中，对课程内容的选择和组织所依据的基本理念和原则。将课程内容视为学习经验的价值取向，强调的是课程内容应该以学生的学习经验为中心，关注学生在学习过程中的体验和感受，以及学生在学习过程中所获得的能力和素质。这种价值取向更注重学生的主体性和主动性，强调学生在学习过程中的参与和体验，因此，它更符合幼儿教育的特点和要求。