劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。长期以来，各地区和学校坚持教育与生产劳动相结合，在实践育人方面取得了一定成效，同时也要看到，近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育正被淡化、弱化。对此，全党全社会必须高度重视，采取有效措施切实加强劳动教育。这段文字主要说明了：A. 开展劳动教育的原因B. 劳动教育的重要作用C. 现阶段劳动教育的不足D. 加强劳动教育的必要性

步骤 1：理解背景信息
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。这说明劳动教育的重要性。
步骤 2：分析现状
长期以来，各地区和学校坚持教育与生产劳动相结合，在实践育人方面取得了一定成效，但近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育正被淡化、弱化。这说明当前劳动教育存在不足。
步骤 3：提出对策
对此，全党全社会必须高度重视，采取有效措施切实加强劳动教育。这说明加强劳动教育的必要性。