教育评价分析框架之分析“评什么？”所涉及的焦点问题是：A.评价活动的合法性？B.评价活动的科学性？C.评价活动的正当性？D.评价活动的合目的性？

教育评价分析框架中，“评什么？”的核心在于明确评价的内容与标准。本题需辨析四个选项中与评价内容直接相关的焦点问题。

• 合法性关注评价活动是否合规，属于程序层面；
• 正当性涉及道德伦理，强调评价的合理性；
• 合目的性聚焦评价目标的达成度；
• 科学性则直接指向评价内容的选择依据，即是否基于科学理论与方法，确保评价的客观性与有效性。
  关键点：明确“评什么？”需确保评价内容的科学性，避免主观或片面。

选项辨析：

1. 合法性（A）：涉及评价活动是否符合政策法规，与“能否评”相关，非“评什么”的核心。
2. 科学性（B）：评价内容需基于科学理论，如选择恰当的评价维度（知识、能力、态度等），确保结果可信。
3. 正当性（C）：关注评价是否尊重被评价者权益，属于伦理范畴，非直接关联内容选择。
4. 合目的性（D）：强调评价目标的实现，与“为何评”相关，而非“评什么”的依据。

结论：科学性是确定评价内容的关键，确保评价的全面性与准确性。