教育研究论文撰写过程中正文的结构呈现一般有三种形式，其中不包括（）。A. 总分结构B. 并列结构C. 递进结构D. 综合结构

本题考查教育研究论文正文结构形式的相关知识。核心思路是明确常见正文结构类型，排除干扰项。关键点在于区分“总分结构”“并列结构”“递进结构”作为基本结构形式，而“综合结构”通常指多种结构的结合运用，不属于单一的基本形式。

教育研究论文的正文结构常见形式包括：

1. 总分结构：先总述主题，再分部分展开论述（如引言→方法→结果→讨论）。
2. 并列结构：各部分内容平行展开，相互独立（如不同章节主题并列）。
3. 递进结构：内容层层深入，逻辑逐步推进（如问题提出→分析原因→提出对策）。

综合结构并非单一的结构形式，而是多种结构的混合使用（如部分用总分，部分用递进）。因此，题目中“不包括”的选项是D. 综合结构。