学校组织学生到农场插秧，这属于劳动教育中的（）A. 服务性劳动B. 日常生活劳动C. 生产性劳动D. 公益性劳动

本题考查劳动教育的分类相关知识点。解题思路是明确劳动教育中服务性劳动、日常生活劳动、生产性劳动和公益性劳动的定义，然后分析学校组织学生到农场插秧这一活动符合哪种劳动类型的特征。

• 服务性劳动：主要是为他人、社会提供服务的劳动，比如社区服务、志愿者活动等，重点在于服务他人和社会，而学校组织学生到农场插秧并非主要为了给他人提供服务，所以A选项不符合。
• 日常生活劳动：通常是指与个人日常生活密切相关的劳动，像整理房间、洗衣做饭等，是维持个人日常生活正常运转的劳动，学校组织的农场插秧活动不属于日常生活范畴，所以B选项不符合。
• 生产性劳动：是指创造物质财富的劳动，在农场插秧是直接参与农业生产过程，通过劳动可以收获农作物，创造出物质产品，符合生产性劳动的定义，所以C选项正确。
• 公益性劳动：是为了公共利益而进行的无偿劳动，一般具有公益性质，如植树造林、环保宣传等，学校组织学生到农场插秧主要目的不是为了公共利益的无偿付出，所以D选项不符合。