儿童身心发展具有明显的差异性，这一特点决定了教育工作要（ ）。A. 循序渐进B. 因材施教C. 教学相长D. 求同存异

步骤 1：理解儿童身心发展的差异性
儿童在成长过程中，由于遗传、环境、教育等多方面因素的影响，个体之间在身心发展上存在明显的差异性。这种差异性体现在智力、性格、兴趣、能力等各个方面。

步骤 2：教育工作应适应儿童的差异性
教育工作需要根据儿童的个体差异，采取不同的教育方法和策略，以满足不同儿童的发展需求。这要求教育者能够识别和理解每个儿童的独特性，并据此进行个性化的教育。

步骤 3：因材施教的教育原则
因材施教是指根据每个儿童的实际情况和特点，采取适合其发展的教育方法和策略。这一原则强调教育的个性化和针对性，以促进每个儿童的全面发展。