2【判断题】提升高校垃圾分类宣传教育工作可以把握社区分类实践机会，与周边社区合作，实行双向宣传。A. 对B. 错

本题考查对高校垃圾分类宣传教育工作方式的理解。解题思路是分析高校与周边社区合作进行双向宣传是否能提升高校垃圾分类宣传教育工作。
高校和周边社区在垃圾分类方面存在一定的互补性。社区在垃圾分类实践中积累了实际的操作经验和遇到的问题，而高校拥有丰富的知识资源和专业人才。通过与周边社区合作，实行双向宣传，高校可以将自身的专业知识和宣传资源分享给社区，同时也能从社区的实践中获取实际案例和经验，丰富宣传内容。这样不仅能让高校学生更直观地了解垃圾分类在实际生活中的应用，也能提高宣传教育的效果，从而提升高校垃圾分类宣传教育工作。所以“提升高校垃圾分类宣传教育工作可以把握社区分类实践机会，与周边社区合作，实行双向宣传”这一说法是正确的。