低等级、启蒙性书院也就是现今的幼儿园。A. 对B. 错

本题考查对中国古代书院与现代学前教育机构功能对比的理解。关键在于明确低等级书院的教育定位与幼儿园的启蒙作用是否匹配。需结合历史背景，分析书院的层级划分及其教育目标，进而判断两者功能是否等同。

历史背景与书院功能

1. 书院的分级：古代书院按等级可分为高等与低等。低等级书院主要承担基础教育，类似于现代的初级教育机构。
2. 启蒙性书院的定位：此类书院以培养儿童基本文化素养、道德观念为核心，与幼儿园“为儿童提供初步教育”的目标一致。

幼儿园的现代功能

幼儿园作为学前教育机构，着重儿童的认知、情感、社会性发展，强调通过游戏和活动进行基础能力培养。低等级书院虽形式不同，但教育目的具有相似性。

关键结论

低等级书院的启蒙性质与幼儿园的教育功能在本质上可对应，因此答案为“对”。