通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设作出结论，这一教学策略是（ ）A. 发现学习B. 情境教学C. 合作学习D. 指导教学

发现学习是一种教学策略，它通过创设问题情境，引导学生提出假设，然后通过验证假设来得出结论。这种学习方式强调学生的主动探索和发现，而不是被动接受知识。情境教学、合作学习和指导教学虽然也都是有效的教学策略，但它们的侧重点和方法与发现学习不同。