孔子在教育中，哪一理念与“仁”密切相关()A. 有教无类[1]B. 因材施教[2]C. 教学相长[3]D. 启发诱导

考查要点：本题主要考查对孔子教育思想核心概念的理解，特别是其教育理念与“仁”这一核心思想的关联。

解题关键：

1. 明确“仁”的内涵：“仁”是孔子思想的核心，强调“爱人”和道德修养，是处理人际关系的根本准则。
2. 分析选项与“仁”的逻辑关系：需判断哪一教育理念直接服务于培养“仁”的品格，或通过教育普及推动“仁”的实践。
3. 排除干扰项：其他选项（如因材施教、启发诱导）虽是孔子的重要教育方法，但与“仁”的直接关联性较弱。

选项解析：

• A. 有教无类：孔子主张“有教无类”，即无论出身贵贱、贫富，人人都应接受教育。这一理念与“仁”的核心思想高度契合，因为“仁”强调普遍的爱与道德修养，而教育是实现这一目标的重要途径。通过普及教育，孔子希望培养更多具备“仁”德的人才。
• B. 因材施教：虽体现孔子的教学智慧，但更侧重教学方法的灵活性，与“仁”的直接关联性较低。
• C. 教学相长：强调教与学的相互促进，属于教育过程的理论，与“仁”的道德内涵关联较弱。
• D. 启发诱导：属于教学策略，与“仁”的核心思想无直接对应关系。

结论：“有教无类”通过教育普及推动“仁”的实践，是孔子教育理念中与“仁”最密切相关的内容。