题目
[题目]阅读。-|||-垃圾分类四兄弟-|||-学校里住进了新伙伴,他们是蓝特、绿-|||-特、红特和黑特四兄弟。他们是垃圾分类的好帮-|||-手!-|||-绿特最爱吃的是果皮、果壳、剩饭剩菜、-|||-菜叶等,我们称它们为"厨余垃圾"。-|||-蓝特最爱吃的是报纸、包装盒、塑料瓶-|||-塑料玩具..这些都是可回收垃圾。-|||-废电池、过期药品、荧光灯等都是红特最-|||-爱吃的,我们称它们为"有害垃圾"。-|||-剩下的都给黑特吃吧,它可一点儿都不挑-|||-食。-|||-垃圾多,危害大,分垃圾,再利用,四兄-|||-弟,来帮忙。你我不乱扔,世界更美丽!-|||-(1)短文一共有 __ 个自然段,第1自然段一-|||-共有 __ 句话。-|||-(2)读了短文,我会填:-|||-最爱吃果皮和菠菜叶的是 __ 最爱吃-|||-可回收垃圾的是 __ 废电池要给 __ 吃,-|||-__ 吃剩下的垃圾。-|||-(3)垃圾分类有什么作用?请用" __ "在文中-|||-勾画出来。-|||-(4)你的塑料玩具车坏了,里面有废电池,你会-|||-把玩具车和废电池分别给谁吃?
题目解答
答案
解析
步骤 1：确定自然段和句子数量
短文由六个自然段组成，第一自然段有两句完整的话。
步骤 2：根据描述填写垃圾类型
绿特最爱吃的是果皮、果壳、剩饭剩菜、菜叶等，所以最爱吃果皮和菠菜叶的是绿特。蓝特最爱吃的是报纸、包装盒、塑料瓶、塑料玩具等，所以最爱吃可回收垃圾的是蓝特。废电池属于有害垃圾，所以废电池要给红特吃。剩下的垃圾都给黑特吃。
步骤 3：勾画垃圾分类的作用
垃圾分类的作用在最后一段，即“垃圾多，危害大，分垃圾，再利用，四兄弟，来帮忙。你我不乱扔，世界更美丽！”
步骤 4：确定塑料玩具车和废电池的处理方式
塑料玩具车属于可回收垃圾，所以要给蓝特吃。废电池属于有害垃圾，所以要给红特吃。
短文由六个自然段组成，第一自然段有两句完整的话。
步骤 2：根据描述填写垃圾类型
绿特最爱吃的是果皮、果壳、剩饭剩菜、菜叶等，所以最爱吃果皮和菠菜叶的是绿特。蓝特最爱吃的是报纸、包装盒、塑料瓶、塑料玩具等，所以最爱吃可回收垃圾的是蓝特。废电池属于有害垃圾，所以废电池要给红特吃。剩下的垃圾都给黑特吃。
步骤 3：勾画垃圾分类的作用
垃圾分类的作用在最后一段，即“垃圾多，危害大，分垃圾，再利用，四兄弟，来帮忙。你我不乱扔，世界更美丽！”
步骤 4：确定塑料玩具车和废电池的处理方式
塑料玩具车属于可回收垃圾，所以要给蓝特吃。废电池属于有害垃圾，所以要给红特吃。