题目
独立形态的教育学创立的标志是。A. 教育问题成为一个专门的研究领域;B. 形成专门的反映教育本质和规 的教育概念与范畴及其体系C. 有了科学的研究方法D. 产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的系统的教育学著作;E. 出现了一些专门的教育研究机构。
独立形态的教育学创立的标志是。
A. 教育问题成为一个专门的研究领域;
B. 形成专门的反映教育本质和规 的教育概念与范畴及其体系
C. 有了科学的研究方法
D. 产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的系统的教育学著作;
E. 出现了一些专门的教育研究机构。
题目解答
答案
ABCDE
A. 教育问题成为一个专门的研究领域;
B. 形成专门的反映教育本质和规 的教育概念与范畴及其体系
C. 有了科学的研究方法
D. 产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的系统的教育学著作;
E. 出现了一些专门的教育研究机构。
A. 教育问题成为一个专门的研究领域;
B. 形成专门的反映教育本质和规 的教育概念与范畴及其体系
C. 有了科学的研究方法
D. 产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的系统的教育学著作;
E. 出现了一些专门的教育研究机构。
解析
独立形态的教育学的创立标志需从学科独立性、研究体系、方法、人物及机构等多维度综合判断。
- 学科独立性:教育问题需从哲学等学科中独立出来,成为专门研究领域(对应选项A)。
- 理论体系:形成反映教育本质的概念与范畴体系(选项B)。
- 科学性:采用科学的研究方法(选项C)。
- 代表性成果:重要教育学家及系统性著作的出现(选项D)。
- 组织保障:专门研究机构的建立(选项E)。
以上条件共同构成独立形态教育学的标志。
选项分析
A. 教育问题成为专门研究领域
独立形态的前提是教育从哲学、宗教中独立,成为独立研究对象。
B. 形成概念范畴体系
学科成熟需有独特的理论框架,如“教育目的”“教学原则”等概念体系。
C. 科学研究方法
区别于经验总结,采用实证、实验等科学方法提升学科可信度。
D. 重要教育学家与著作
如夸美纽斯《大教学论》、康德的教育思想,标志学科系统化。
E. 专门研究机构
大学设立教育学院或研究机构,保障学科持续发展。
结论:所有选项均为独立形态教育学的必要条件,故全选。