为了培养大学生的劳动观念和劳动纪律,使之掌握一些劳动技 能,应组织大学生参加( )社会实践活动A. 社会调查B. 生产劳动C. 智力扶贫D. 参观考察

本题考查对大学生社会实践活动类型的理解，核心是匹配“培养劳动观念和劳动纪律、掌握劳动技能”的目标。

选项分析

• A. 社会调查：侧重了解社会现象、收集信息，以调研为主，与“劳动技能”“劳动纪律”关联较弱，排除。
• B. 生产劳动：直接涉及具体劳动过程，能让大学生亲身参与劳动实践，在劳动中体会纪律要求（如按时完成任务、遵守操作规范），并掌握实际劳动技能（如手工操作、生产流程），完全符合题目目标，正确。
• C. 智力扶贫：以知识或技术支持帮助贫困地区，侧重智力输出，而非体力或技能型劳动，无法直接培养劳动观念和劳动技能，排除。
• D. 参观考察：以观察、学习为主，被动接受信息，缺乏实际劳动参与，无法实现“掌握劳动技能”的目标，排除。