情景讨论法[1]、社会认知冲突法、（）、（）、（）是学前儿童社会教育所使用的特殊方法。

学前儿童社会教育的特殊方法包括情景讨论法、社会认知冲突法、价值澄清法、移情训练法和角色扮演法。这些方法旨在通过不同的互动和体验，帮助儿童理解和掌握社会行为规范，培养其社会适应能力。