题目
【题文】某中学高二学生许强想竞选学校的学生会主席,但他的“威望”不及同学李辉,为了竞选成功,他道听途说,添油加醋地捏造事实在背后中伤、诋毁李辉。许强的行为侵犯了李辉的( )A. 肖像权B. 荣誉权C. 隐私权D. 名誉权
【题文】某中学高二学生许强想竞选学校的学生会主席,但他的“威望”不及同学李辉,为了竞选成功,他道听途说,添油加醋地捏造事实在背后中伤、诋毁李辉。许强的行为侵犯了李辉的( )
A. 肖像权
B. 荣誉权
C. 隐私权
D. 名誉权
题目解答
答案
D. 名誉权
解析
考查要点:本题主要考查对人格权中名誉权与荣誉权的理解与区分,以及在具体情境中判断侵权类型的能力。
解题核心思路:
- 明确概念:区分名誉权(维护社会对个人的评价)与荣誉权(保护已获得的荣誉称号或奖励)。
- 分析行为性质:题目中“捏造事实中伤、诋毁”属于损害他人社会评价的行为,而非针对具体荣誉的剥夺。
- 排除干扰项:肖像权、隐私权与题干中“中伤、诋毁”行为无关。
破题关键点:
- 名誉权的侵权方式包括侮辱、诽谤或虚假事实的传播,导致他人社会评价降低。
- 荣誉权的侵权通常表现为非法剥夺荣誉称号或阻止荣誉取得以及。
关键步骤解析:
- 提取关键信息:许强的行为是“捏造事实中伤、诋毁”李辉,目的是竞选成功。
- 锁定权利类型:
- 名誉权:行为直接指向破坏李辉的社会形象,即使未造成实际损失,传播虚假信息本身即构成侵权。
- 荣誉权:若李辉因某事件获得荣誉称号,且许强的行为直接针对该荣誉(如伪造证据否定其真实性),则可能涉及荣誉权。但题目未提及具体荣誉。
- 排除错误选项:
- 肖像权:未涉及肖像使用。
- 隐私权:未泄露李辉的隐私信息,而是捏造虚假信息。
结论:许强的行为侵犯了李辉的名誉权(选项D)。