[多选] 关于行为主义学习理论，正确的说法是（）A. 主要代表人物是桑代克、华生、巴甫洛夫和斯金纳B. 学习是刺激与反应的联结，其公式是：S-R（s代表刺激，R代表反应）C. 学习过程是一种渐进的“尝试与错误”，直至最后成功的过程D. 学习是夹然领悟和理解的过程，即顿悟，而不是依靠失误实现的

步骤 1：识别行为主义学习理论的代表人物
行为主义学习理论的代表人物包括桑代克、华生、巴甫洛夫和斯金纳。这些人物在行为主义学习理论的发展中扮演了重要角色，他们的研究和理论为行为主义学习理论奠定了基础。
步骤 2：理解行为主义学习理论的核心概念
行为主义学习理论的核心概念是学习是刺激与反应的联结，其公式是：S-R（s代表刺激，R代表反应）。这意味着学习过程是通过外部刺激引发个体反应的过程，而这些反应通过强化和惩罚机制得到加强或减弱。
步骤 3：分析学习过程的特点
行为主义学习理论认为学习过程是一种渐进的“尝试与错误”，直至最后成功的过程。这意味着学习者通过不断的尝试和错误，逐渐找到正确的反应方式，最终达到学习目标。
步骤 4：排除不符合行为主义学习理论的选项
选项D提到学习是夹然领悟和理解的过程，即顿悟，而不是依靠失误实现的。这与行为主义学习理论的核心观点不符，因为行为主义学习理论强调的是通过外部刺激和反应的联结来实现学习，而不是通过顿悟或理解来实现学习。