题目
非文学作品阅读。【材料一】ㅤㅤ生成式人工智能(GenerativeAl)作为人工智能的重要分支,通过大语言模型(LLM)、扩散模型等技术,能够自主生成文本、图像、音频等内容,其发展已从技术突破阶段迈入规模化应用初期。ㅤㅤ从技术底层看,大语言模型是当前生成式Al的核心载体。截至2024年,全球参数规模超千亿的大模型已达37个,其中中国企业研发的“悟道”“紫东太初”等模型在多语言处理、垂直领域知识覆盖度上实现突破。模型训练依赖的算力需求呈指数级增长:2023年全球生成式AI算力总消耗达4.2万PFlop/s-days(每秒千万亿次运算持续一天),较2022年增长380%,数据中心建设与芯片供应成为行业瓶颈。ㅤㅤ应用场景方面,生成式AI已渗透至多个领域。在内容创作领域,2023年媒体行业使用AI生成新闻稿的比例达62%,但存在事实核查疏漏问题——某主流财经媒体曾因AI误写上市公司营收数据引发股市短期波动。在教育领域,智能辅导系统可根据学生答题数据生成个性化练习方案,试点学校数据显示,使用该系统的学生数学平均提分幅度达11.3%,但教师反馈部分学生出现“过度依赖AI、独立思考能力下降”的现象。ㅤㅤ市场规模与资本热度持续攀升。2023年全球生成式AI市场规模突破1500亿美元,预计2025年将达4800亿美元。中国市场表现尤为亮眼,2023年投融资总额达870亿元,其中A轮及以前融资占比63%,反映出资本对早期技术研发的青睐。但行业竞争呈现“头部聚集”特征;全球前5大科技企业占据72%的市场份额,中小企业多聚焦垂直领域(如法律文书生成、工业设计辅助)。ㅤㅤ表1:2023年生成式Al主要应用领域渗透率及用户满意度 应用领域 行业渗透率(全球) 用户满意度(满分10分) 主要痛点 内容创作(文本) 68% 7.2 原创性争议、事实准确性不足 图像生成 53% 8.1 细节失真、版权归属模糊 客户服务(聊天机器人) 49% 6.5 复杂问题处理能力弱 代码生成 37% 7.8 代码安全性待验证 教育辅导 29% 7.5 个性化程度不足 (数据来源:中国信通院《2024年生成式Al产业白皮书》、IDC全球人工智能市场报告)【材料二】ㅤㅤ生成式AI在快速发展的同时,伦理风险与监管挑战日益凸显。技术的“黑箱特性”使其决策过程难以追溯,可能引发多重社会问题。ㅤㅤ伦理争议主要集中在三方面:ㅤㅤ①版权与原创性争议。2023年,美国作家协会起诉OpenAI“未经授权使用受版权保护的作品训练模型”,类似案件在全球已超200起。研究显示,某主流图像生成模型输出内容与训练集作品的相似度超过30%的比例达12%,引发“机器洗稿”“艺术剽窃”的批评。ㅤㅤ②偏见与歧视放大。麻省理工学院研究发现,主流大语言模型对“女性+科学家”的描述中,隐含“能力较弱”“依赖团队”等偏见性表述的概率是“男性+科学家”的2.3倍,根源在于训练数据中历史社会偏见的累积。ㅤㅤ③虚假信息传播。2024年台湾地区“大选”期间,生成式AI制作的“候选人不当言论”视频在社交媒体的传播量达真实内容的1.8倍,识别难度显著提升。ㅤㅤ监管框架正在全球范围内逐步建立。欧盟《人工智能法案》(2024年生效)将生成式Al列为“高风险应用”,要求开发者公开训练数据来源、进行偏见检测,并对生成内容添加“Al生成”标识。中国《生成式人工智能服务管理暂行办法》(2023年实施)则强调“内容合规”,要求服务提供者对生成内容进行审核,禁止生成虚假信息、危害国家安全的内容。ㅤㅤ但监管仍面临困境:跨境数据流动与本地化监管的冲突、中小企业合规成本过高(平均需增加15%-20%的运营成本)、技术迭代速度快于法规更新等。斯坦福大学调研显示,仅41%的生成式Al企业能完全满足所在地区的监管要求。(数据来源:欧盟《人工智能法案》、中国《生成式人工智能服务管理暂行办法》、斯坦福大学《2024Al指数报告》)【材料三】ㅤㅤ生成式AI对就业市场的影响呈现“替代与创造并存”的特征,其效应因行业和岗位类型差异显著。ㅤㅤ岗位替代风险方面:世界经济论坛预测,2025年前,全球约1.4亿个岗位将受到生成式AI的冲击,其中重复性、标准化程度高的岗位首当其冲。例如,基础文案撰写(替代率预计达65%)、初级代码编写(替代率58%)、标准化客服(替代率72%)等岗位,其核心工作可被Al高效完成。2023年,某跨国科技公司宣布“因AI工具应用,削减20%的初级文案岗位”,类似案例在媒体、电商行业已较为常见。ㅤㅤ新职业与技能需求涌现:同时,AI催生了“提示词工程师”“AI训练师”“生成式内容审核员”等新职业,2023年全球相关岗位招聘量同比增长470%。某招聘平台数据显示,“提示词工程师”的平均年薪在中美两国分别达36万元人民币和15万美元,要求从业者兼具领域知识与AI工具操控能力。ㅤㅤ不同教育背景群体受影响差异显著:智联招聘调研显示,高中及以下学历劳动者中,认为“工作可能被AI替代”的比例达78%,而硕士及以上学历群体仅为31%。这源于高学历群体更易转向“Al协作型工作”(如利用Al进行复杂数据分析、战略规划)。ㅤㅤ未来趋势预测:ㅤㅤ①就业结构重构加速。到2027年,预计全球将有23%的工作内容发生“人机协作”模式转变,纯人工完成的工作占比将从2020年的68%降至35%。ㅤㅤ②技能溢价加剧。“Al素养”(包括工具使用、结果甄别、伦理判断)将成为核心竞争力,掌握“领域知识+AI工具”的复合型人才薪资溢价可达30%-50%。ㅤㅤ③终身学习需求凸显。某在线教育平台数据显示,2023年“Al相关技能课程”报名人数同比增长620%,其中35岁以上职场人占比达41%,反映出应对技术变革的焦虑与主动适应的趋势。(数据来源:世界经济论坛《2024未来就业报告》、智联招聘《AI对就业市场影响白皮书》)(1)根据材料内容,下列表述正确的一项是 ____ A.2023年全球生成式AI算力消耗较上年增长380%,主要原因是中国大模型研发投入激增。B.欧盟《人工智能法案》要求生成式AI企业公开所有训练数据,以解决版权争议。C.“提示词工程师”等新职业的薪资水平较高,反映出市场对Al协作能力的高度认可。D.高学历群体因工作内容复杂,完全不会受到生成式AI的就业替代影响。(2)根据材料信息,下列推论最合理的一项是 ____ A.若生成式AI训练数据中消除了偏见,其输出内容将完全避免歧视性表述。B.随着监管法规的完善,生成式AI的虚假信息传播问题将得到彻底解决。C.未来,掌握Al工具的劳动者在就业市场上的竞争力将显著优于仅具备传统技能的劳动者。D.中小企业因合规成本高,终将被头部企业淘汰,退出生成式AI市场。(3)综合三则材料,分析生成式人工智能的“技术突破”与“社会风险”之间的关系,并提出平衡二者的核心策略。
非文学作品阅读。
【材料一】
ㅤㅤ生成式人工智能(GenerativeAl)作为人工智能的重要分支,通过大语言模型(LLM)、扩散模型等技术,能够自主生成文本、图像、音频等内容,其发展已从技术突破阶段迈入规模化应用初期。
ㅤㅤ从技术底层看,大语言模型是当前生成式Al的核心载体。截至2024年,全球参数规模超千亿的大模型已达37个,其中中国企业研发的“悟道”“紫东太初”等模型在多语言处理、垂直领域知识覆盖度上实现突破。模型训练依赖的算力需求呈指数级增长:2023年全球生成式AI算力总消耗达4.2万PFlop/s-days(每秒千万亿次运算持续一天),较2022年增长380%,数据中心建设与芯片供应成为行业瓶颈。
ㅤㅤ应用场景方面,生成式AI已渗透至多个领域。在内容创作领域,2023年媒体行业使用AI生成新闻稿的比例达62%,但存在事实核查疏漏问题——某主流财经媒体曾因AI误写上市公司营收数据引发股市短期波动。在教育领域,智能辅导系统可根据学生答题数据生成个性化练习方案,试点学校数据显示,使用该系统的学生数学平均提分幅度达11.3%,但教师反馈部分学生出现“过度依赖AI、独立思考能力下降”的现象。
ㅤㅤ市场规模与资本热度持续攀升。2023年全球生成式AI市场规模突破1500亿美元,预计2025年将达4800亿美元。中国市场表现尤为亮眼,2023年投融资总额达870亿元,其中A轮及以前融资占比63%,反映出资本对早期技术研发的青睐。但行业竞争呈现“头部聚集”特征;全球前5大科技企业占据72%的市场份额,中小企业多聚焦垂直领域(如法律文书生成、工业设计辅助)。
ㅤㅤ表1:2023年生成式Al主要应用领域渗透率及用户满意度
(数据来源:中国信通院《2024年生成式Al产业白皮书》、IDC全球人工智能市场报告)【材料二】
ㅤㅤ生成式AI在快速发展的同时,伦理风险与监管挑战日益凸显。技术的“黑箱特性”使其决策过程难以追溯,可能引发多重社会问题。
ㅤㅤ伦理争议主要集中在三方面:
ㅤㅤ①版权与原创性争议。2023年,美国作家协会起诉OpenAI“未经授权使用受版权保护的作品训练模型”,类似案件在全球已超200起。研究显示,某主流图像生成模型输出内容与训练集作品的相似度超过30%的比例达12%,引发“机器洗稿”“艺术剽窃”的批评。
ㅤㅤ②偏见与歧视放大。麻省理工学院研究发现,主流大语言模型对“女性+科学家”的描述中,隐含“能力较弱”“依赖团队”等偏见性表述的概率是“男性+科学家”的2.3倍,根源在于训练数据中历史社会偏见的累积。
ㅤㅤ③虚假信息传播。2024年台湾地区“大选”期间,生成式AI制作的“候选人不当言论”视频在社交媒体的传播量达真实内容的1.8倍,识别难度显著提升。
ㅤㅤ监管框架正在全球范围内逐步建立。欧盟《人工智能法案》(2024年生效)将生成式Al列为“高风险应用”,要求开发者公开训练数据来源、进行偏见检测,并对生成内容添加“Al生成”标识。中国《生成式人工智能服务管理暂行办法》(2023年实施)则强调“内容合规”,要求服务提供者对生成内容进行审核,禁止生成虚假信息、危害国家安全的内容。
ㅤㅤ但监管仍面临困境:跨境数据流动与本地化监管的冲突、中小企业合规成本过高(平均需增加15%-20%的运营成本)、技术迭代速度快于法规更新等。斯坦福大学调研显示,仅41%的生成式Al企业能完全满足所在地区的监管要求。
(数据来源:欧盟《人工智能法案》、中国《生成式人工智能服务管理暂行办法》、斯坦福大学《2024Al指数报告》)【材料三】
ㅤㅤ生成式AI对就业市场的影响呈现“替代与创造并存”的特征,其效应因行业和岗位类型差异显著。
ㅤㅤ岗位替代风险方面:世界经济论坛预测,2025年前,全球约1.4亿个岗位将受到生成式AI的冲击,其中重复性、标准化程度高的岗位首当其冲。例如,基础文案撰写(替代率预计达65%)、初级代码编写(替代率58%)、标准化客服(替代率72%)等岗位,其核心工作可被Al高效完成。2023年,某跨国科技公司宣布“因AI工具应用,削减20%的初级文案岗位”,类似案例在媒体、电商行业已较为常见。
ㅤㅤ新职业与技能需求涌现:同时,AI催生了“提示词工程师”“AI训练师”“生成式内容审核员”等新职业,2023年全球相关岗位招聘量同比增长470%。某招聘平台数据显示,“提示词工程师”的平均年薪在中美两国分别达36万元人民币和15万美元,要求从业者兼具领域知识与AI工具操控能力。
ㅤㅤ不同教育背景群体受影响差异显著:智联招聘调研显示,高中及以下学历劳动者中,认为“工作可能被AI替代”的比例达78%,而硕士及以上学历群体仅为31%。这源于高学历群体更易转向“Al协作型工作”(如利用Al进行复杂数据分析、战略规划)。
ㅤㅤ未来趋势预测:
ㅤㅤ①就业结构重构加速。到2027年,预计全球将有23%的工作内容发生“人机协作”模式转变,纯人工完成的工作占比将从2020年的68%降至35%。
ㅤㅤ②技能溢价加剧。“Al素养”(包括工具使用、结果甄别、伦理判断)将成为核心竞争力,掌握“领域知识+AI工具”的复合型人才薪资溢价可达30%-50%。
ㅤㅤ③终身学习需求凸显。某在线教育平台数据显示,2023年“Al相关技能课程”报名人数同比增长620%,其中35岁以上职场人占比达41%,反映出应对技术变革的焦虑与主动适应的趋势。
(数据来源:世界经济论坛《2024未来就业报告》、智联招聘《AI对就业市场影响白皮书》)(1)根据材料内容,下列表述正确的一项是 ____
A.2023年全球生成式AI算力消耗较上年增长380%,主要原因是中国大模型研发投入激增。
B.欧盟《人工智能法案》要求生成式AI企业公开所有训练数据,以解决版权争议。
C.“提示词工程师”等新职业的薪资水平较高,反映出市场对Al协作能力的高度认可。
D.高学历群体因工作内容复杂,完全不会受到生成式AI的就业替代影响。
(2)根据材料信息,下列推论最合理的一项是 ____
A.若生成式AI训练数据中消除了偏见,其输出内容将完全避免歧视性表述。
B.随着监管法规的完善,生成式AI的虚假信息传播问题将得到彻底解决。
C.未来,掌握Al工具的劳动者在就业市场上的竞争力将显著优于仅具备传统技能的劳动者。
D.中小企业因合规成本高,终将被头部企业淘汰,退出生成式AI市场。
(3)综合三则材料,分析生成式人工智能的“技术突破”与“社会风险”之间的关系,并提出平衡二者的核心策略。
【材料一】
ㅤㅤ生成式人工智能(GenerativeAl)作为人工智能的重要分支,通过大语言模型(LLM)、扩散模型等技术,能够自主生成文本、图像、音频等内容,其发展已从技术突破阶段迈入规模化应用初期。
ㅤㅤ从技术底层看,大语言模型是当前生成式Al的核心载体。截至2024年,全球参数规模超千亿的大模型已达37个,其中中国企业研发的“悟道”“紫东太初”等模型在多语言处理、垂直领域知识覆盖度上实现突破。模型训练依赖的算力需求呈指数级增长:2023年全球生成式AI算力总消耗达4.2万PFlop/s-days(每秒千万亿次运算持续一天),较2022年增长380%,数据中心建设与芯片供应成为行业瓶颈。
ㅤㅤ应用场景方面,生成式AI已渗透至多个领域。在内容创作领域,2023年媒体行业使用AI生成新闻稿的比例达62%,但存在事实核查疏漏问题——某主流财经媒体曾因AI误写上市公司营收数据引发股市短期波动。在教育领域,智能辅导系统可根据学生答题数据生成个性化练习方案,试点学校数据显示,使用该系统的学生数学平均提分幅度达11.3%,但教师反馈部分学生出现“过度依赖AI、独立思考能力下降”的现象。
ㅤㅤ市场规模与资本热度持续攀升。2023年全球生成式AI市场规模突破1500亿美元,预计2025年将达4800亿美元。中国市场表现尤为亮眼,2023年投融资总额达870亿元,其中A轮及以前融资占比63%,反映出资本对早期技术研发的青睐。但行业竞争呈现“头部聚集”特征;全球前5大科技企业占据72%的市场份额,中小企业多聚焦垂直领域(如法律文书生成、工业设计辅助)。
ㅤㅤ表1:2023年生成式Al主要应用领域渗透率及用户满意度
| 应用领域 | 行业渗透率(全球) | 用户满意度(满分10分) | 主要痛点 |
| 内容创作(文本) | 68% | 7.2 | 原创性争议、事实准确性不足 |
| 图像生成 | 53% | 8.1 | 细节失真、版权归属模糊 |
| 客户服务(聊天机器人) | 49% | 6.5 | 复杂问题处理能力弱 |
| 代码生成 | 37% | 7.8 | 代码安全性待验证 |
| 教育辅导 | 29% | 7.5 | 个性化程度不足 |
ㅤㅤ生成式AI在快速发展的同时,伦理风险与监管挑战日益凸显。技术的“黑箱特性”使其决策过程难以追溯,可能引发多重社会问题。
ㅤㅤ伦理争议主要集中在三方面:
ㅤㅤ①版权与原创性争议。2023年,美国作家协会起诉OpenAI“未经授权使用受版权保护的作品训练模型”,类似案件在全球已超200起。研究显示,某主流图像生成模型输出内容与训练集作品的相似度超过30%的比例达12%,引发“机器洗稿”“艺术剽窃”的批评。
ㅤㅤ②偏见与歧视放大。麻省理工学院研究发现,主流大语言模型对“女性+科学家”的描述中,隐含“能力较弱”“依赖团队”等偏见性表述的概率是“男性+科学家”的2.3倍,根源在于训练数据中历史社会偏见的累积。
ㅤㅤ③虚假信息传播。2024年台湾地区“大选”期间,生成式AI制作的“候选人不当言论”视频在社交媒体的传播量达真实内容的1.8倍,识别难度显著提升。
ㅤㅤ监管框架正在全球范围内逐步建立。欧盟《人工智能法案》(2024年生效)将生成式Al列为“高风险应用”,要求开发者公开训练数据来源、进行偏见检测,并对生成内容添加“Al生成”标识。中国《生成式人工智能服务管理暂行办法》(2023年实施)则强调“内容合规”,要求服务提供者对生成内容进行审核,禁止生成虚假信息、危害国家安全的内容。
ㅤㅤ但监管仍面临困境:跨境数据流动与本地化监管的冲突、中小企业合规成本过高(平均需增加15%-20%的运营成本)、技术迭代速度快于法规更新等。斯坦福大学调研显示,仅41%的生成式Al企业能完全满足所在地区的监管要求。
(数据来源:欧盟《人工智能法案》、中国《生成式人工智能服务管理暂行办法》、斯坦福大学《2024Al指数报告》)【材料三】
ㅤㅤ生成式AI对就业市场的影响呈现“替代与创造并存”的特征,其效应因行业和岗位类型差异显著。
ㅤㅤ岗位替代风险方面:世界经济论坛预测,2025年前,全球约1.4亿个岗位将受到生成式AI的冲击,其中重复性、标准化程度高的岗位首当其冲。例如,基础文案撰写(替代率预计达65%)、初级代码编写(替代率58%)、标准化客服(替代率72%)等岗位,其核心工作可被Al高效完成。2023年,某跨国科技公司宣布“因AI工具应用,削减20%的初级文案岗位”,类似案例在媒体、电商行业已较为常见。
ㅤㅤ新职业与技能需求涌现:同时,AI催生了“提示词工程师”“AI训练师”“生成式内容审核员”等新职业,2023年全球相关岗位招聘量同比增长470%。某招聘平台数据显示,“提示词工程师”的平均年薪在中美两国分别达36万元人民币和15万美元,要求从业者兼具领域知识与AI工具操控能力。
ㅤㅤ不同教育背景群体受影响差异显著:智联招聘调研显示,高中及以下学历劳动者中,认为“工作可能被AI替代”的比例达78%,而硕士及以上学历群体仅为31%。这源于高学历群体更易转向“Al协作型工作”(如利用Al进行复杂数据分析、战略规划)。
ㅤㅤ未来趋势预测:
ㅤㅤ①就业结构重构加速。到2027年,预计全球将有23%的工作内容发生“人机协作”模式转变,纯人工完成的工作占比将从2020年的68%降至35%。
ㅤㅤ②技能溢价加剧。“Al素养”(包括工具使用、结果甄别、伦理判断)将成为核心竞争力,掌握“领域知识+AI工具”的复合型人才薪资溢价可达30%-50%。
ㅤㅤ③终身学习需求凸显。某在线教育平台数据显示,2023年“Al相关技能课程”报名人数同比增长620%,其中35岁以上职场人占比达41%,反映出应对技术变革的焦虑与主动适应的趋势。
(数据来源:世界经济论坛《2024未来就业报告》、智联招聘《AI对就业市场影响白皮书》)(1)根据材料内容,下列表述正确的一项是 ____
A.2023年全球生成式AI算力消耗较上年增长380%,主要原因是中国大模型研发投入激增。
B.欧盟《人工智能法案》要求生成式AI企业公开所有训练数据,以解决版权争议。
C.“提示词工程师”等新职业的薪资水平较高,反映出市场对Al协作能力的高度认可。
D.高学历群体因工作内容复杂,完全不会受到生成式AI的就业替代影响。
(2)根据材料信息,下列推论最合理的一项是 ____
A.若生成式AI训练数据中消除了偏见,其输出内容将完全避免歧视性表述。
B.随着监管法规的完善,生成式AI的虚假信息传播问题将得到彻底解决。
C.未来,掌握Al工具的劳动者在就业市场上的竞争力将显著优于仅具备传统技能的劳动者。
D.中小企业因合规成本高,终将被头部企业淘汰,退出生成式AI市场。
(3)综合三则材料,分析生成式人工智能的“技术突破”与“社会风险”之间的关系,并提出平衡二者的核心策略。
题目解答
答案
(1)A.有误,材料一提到“2023年全球生成式AI算力总消耗达4.2万PFlop/s-days(每秒千万亿次运算持续一天),较2022年增长380%”,但并未说明增长的主要原因是中国大模型研发投入激增,A选项无中生有,表述错误。
B.有误,材料二提到欧盟《人工智能法案》要求开发者公开训练数据来源,并非公开所有训练数据,B选项表述错误。
C.正确。
D.有误,材料三提到“硕士及以上学历群体中认为‘工作可能被AI替代’的比例仅为31%”,并不是完全不会受到生成式AI的就业替代影响,D选项表述错误。
故选:C。
(2)A.不合理,材料二提到“麻省理工学院研究发现,主流大语言模型对‘女性+科学家’的描述中,隐含‘能力较弱’‘依赖团队’等偏见性表述的概率是‘男性+科学家’的2.3倍,根源在于训练数据中历史社会偏见的累积”,即使训练数据中消除了偏见,也可能存在其他因素导致输出内容有歧视性表述,“完全避免”说法过于绝对,A选项推论不合理。
B.不合理,材料二提到监管仍面临困境,如跨境数据流动与本地化监管的冲突、中小企业合规成本过高等,所以虚假信息传播问题不会因监管法规完善就得到彻底解决,B选项推论不合理。
C.合理。
D.不合理,材料一提到“中小企业多聚焦垂直领域(如法律文书生成、工业设计辅助)”,说明中小企业在生成式AI市场仍有生存空间,不会被头部企业淘汰,D选项推论不合理。
故选:C。
(3)生成式人工智能的技术突破带来了诸多社会风险。从技术底层看,大语言模型等技术发展使算力需求呈指数级增长,在应用场景渗透过程中,出现了内容创作的事实核查疏漏、教育领域学生过度依赖等问题;同时,技术突破也引发了伦理风险,如版权与原创性争议、偏见与歧视放大、虚假信息传播等;在就业市场,技术突破导致部分岗位面临替代风险。
要平衡技术突破与社会风险,需要多方协同。政府应加强监管,如欧盟和中国出台相关法规,规范生成式AI的发展;企业要承担社会责任,在技术研发和应用中注重伦理问题,对生成内容进行审核;教育机构和职场应加强人才培养,提升劳动者的“Al素养”,使其能够适应人机协作的就业模式。
答案:
(1)C
(2)C
(3)关系:技术突破在推动生成式人工智能发展的同时,引发了内容质量、伦理、就业等多方面的社会风险。
核心策略:政府加强监管,企业承担社会责任,教育机构和职场加强人才培养。
B.有误,材料二提到欧盟《人工智能法案》要求开发者公开训练数据来源,并非公开所有训练数据,B选项表述错误。
C.正确。
D.有误,材料三提到“硕士及以上学历群体中认为‘工作可能被AI替代’的比例仅为31%”,并不是完全不会受到生成式AI的就业替代影响,D选项表述错误。
故选:C。
(2)A.不合理,材料二提到“麻省理工学院研究发现,主流大语言模型对‘女性+科学家’的描述中,隐含‘能力较弱’‘依赖团队’等偏见性表述的概率是‘男性+科学家’的2.3倍,根源在于训练数据中历史社会偏见的累积”,即使训练数据中消除了偏见,也可能存在其他因素导致输出内容有歧视性表述,“完全避免”说法过于绝对,A选项推论不合理。
B.不合理,材料二提到监管仍面临困境,如跨境数据流动与本地化监管的冲突、中小企业合规成本过高等,所以虚假信息传播问题不会因监管法规完善就得到彻底解决,B选项推论不合理。
C.合理。
D.不合理,材料一提到“中小企业多聚焦垂直领域(如法律文书生成、工业设计辅助)”,说明中小企业在生成式AI市场仍有生存空间,不会被头部企业淘汰,D选项推论不合理。
故选:C。
(3)生成式人工智能的技术突破带来了诸多社会风险。从技术底层看,大语言模型等技术发展使算力需求呈指数级增长,在应用场景渗透过程中,出现了内容创作的事实核查疏漏、教育领域学生过度依赖等问题;同时,技术突破也引发了伦理风险,如版权与原创性争议、偏见与歧视放大、虚假信息传播等;在就业市场,技术突破导致部分岗位面临替代风险。
要平衡技术突破与社会风险,需要多方协同。政府应加强监管,如欧盟和中国出台相关法规,规范生成式AI的发展;企业要承担社会责任,在技术研发和应用中注重伦理问题,对生成内容进行审核;教育机构和职场应加强人才培养,提升劳动者的“Al素养”,使其能够适应人机协作的就业模式。
答案:
(1)C
(2)C
(3)关系:技术突破在推动生成式人工智能发展的同时,引发了内容质量、伦理、就业等多方面的社会风险。
核心策略:政府加强监管,企业承担社会责任,教育机构和职场加强人才培养。