题目
【单选题】健康教育是指()A. 通过有计划、有组织、有目的的信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生知识,树立健康观念,自愿地采用有利于健康行为和方式的教育活动与过程。 B. 个人、家庭、社区和国家一起采取行动,鼓励人们采纳健康行为,增强人们改进和处理自身健康问题的能力。 C. 运用传播、教育、指导、说服、鼓励、限制等方法和手段,帮助个体或群体改变健康行为的生活习惯,自觉采纳健康行为,养成有利于健康的行为和生活方式。 D. 不仅是没有躯体疾病或虚弱,而是身体、心理和社会适应处于完好状态。 E. 卫生知识的单向信息传播,是实现特定健康目标的手段
【单选题】健康教育是指()
A. 通过有计划、有组织、有目的的信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生知识,树立健康观念,自愿地采用有利于健康行为和方式的教育活动与过程。
B. 个人、家庭、社区和国家一起采取行动,鼓励人们采纳健康行为,增强人们改进和处理自身健康问题的能力。
C. 运用传播、教育、指导、说服、鼓励、限制等方法和手段,帮助个体或群体改变健康行为的生活习惯,自觉采纳健康行为,养成有利于健康的行为和生活方式。
D. 不仅是没有躯体疾病或虚弱,而是身体、心理和社会适应处于完好状态。
E. 卫生知识的单向信息传播,是实现特定健康目标的手段
A. 通过有计划、有组织、有目的的信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生知识,树立健康观念,自愿地采用有利于健康行为和方式的教育活动与过程。
B. 个人、家庭、社区和国家一起采取行动,鼓励人们采纳健康行为,增强人们改进和处理自身健康问题的能力。
C. 运用传播、教育、指导、说服、鼓励、限制等方法和手段,帮助个体或群体改变健康行为的生活习惯,自觉采纳健康行为,养成有利于健康的行为和生活方式。
D. 不仅是没有躯体疾病或虚弱,而是身体、心理和社会适应处于完好状态。
E. 卫生知识的单向信息传播,是实现特定健康目标的手段
题目解答
答案
通过有计划、有组织、有目的的信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生知识,树立健康观念,自愿地采用有利于健康行为和方式的教育活动与过程。
解析
健康教育的核心在于通过有计划、有组织、有目的的方式,结合信息传播和行为干预,帮助个体或群体掌握卫生知识,树立健康观念,并自愿采取健康行为。本题需抓住以下关键点:
- 计划性与组织性:健康教育是系统性活动,而非随机行为。
- 双重手段:包含信息传播(知识传递)和行为干预(行为引导)。
- 目标导向:最终促使人们自主选择健康生活方式。
选项分析
选项A
正确。完整涵盖健康教育的定义:
- 有计划、有组织、有目的的信息传播和行为干预
- 帮助掌握卫生知识,树立健康观念
- 自愿采用健康行为
选项B
描述的是健康促进的定义,强调多方共同行动(如政府、社区)提升健康能力,而非单一的教育活动。
选项C
虽提到行为改变,但手段过于宽泛(如“限制”),更偏向健康干预措施,未突出教育的本质。
选项D
定义的是健康状态(身体、心理、社会适应完好),与健康教育无关。
选项E
强调单向传播,与现代健康教育强调的互动性和行为干预矛盾。