题目
spss (Statistical Package for the Social Science)是专门针对社会科学的统计软件之一，在科研数据处理和统计分析领域中占据了重要的位置，西安音乐学院钟可馨同学运用spss软件分析处理了儿童钢琴教学师生互动效果研究的相关数据。完成了她的研究生毕业论文，其中影响师生互动效果因素排序正确的是（）A 教学环境[1]和工具>课程内容与结构>教学兴趣和动机>家庭支持和参与>教学经验与技巧B 教学兴趣和动机>课程内容与结构>教学经验与技巧>家庭支持和参与>教学环境和工具C 课程内容与结构>教学经验与技巧>教学兴趣和动机>家庭支持和参与>教学环境和工具D 教学经验与技巧>课程内容与结构>教学兴趣和动机>家庭支持和参与>教学环境和工具
spss (Statistical Package for the Social Science)是专门针对社会科学的统计软件之一，在科研数据处理和统计分析领域中占据了重要的位置，西安音乐学院钟可馨同学运用spss软件分析处理了儿童钢琴教学师生互动效果研究的相关数据。完成了她的研究生毕业论文，其中影响师生互动效果因素排序正确的是（） A 教学环境[1]和工具>课程内容与结构>教学兴趣和动机>家庭支持和参与>教学经验与技巧 B 教学兴趣和动机>课程内容与结构>教学经验与技巧>家庭支持和参与>教学环境和工具 C 课程内容与结构>教学经验与技巧>教学兴趣和动机>家庭支持和参与>教学环境和工具 D 教学经验与技巧>课程内容与结构>教学兴趣和动机>家庭支持和参与>教学环境和工具
题目解答
答案
根据题目分析，影响师生互动效果的因素排序应为：
1. 教学经验与技巧：教师专业能力是核心。
2. 课程内容与结构：教学设计需贴合学生需求。
3. 教学兴趣和动机：兴趣与动力驱动教学效果。
4. 家庭支持和参与：外部环境影响有限。
5. 教学环境和工具：硬件条件相对次要。
综上，正确排序为：教学经验与技巧 > 课程内容与结构 > 教学兴趣和动机 > 家庭支持和参与 > 教学环境和工具。
答案：D. 教学经验与技巧 > 课程内容与结构 > 教学兴趣和动机 > 家庭支持和参与 > 教学环境和工具。