题目
下列属于体罚学生的情形是( )。A. 让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍B. 王某上课讲话,老师令其抄课文5遍C. 李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈D. 体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次
下列属于体罚学生的情形是( )。
- A. 让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍
- B. 王某上课讲话,老师令其抄课文5遍
- C. 李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈
- D. 体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次
题目解答
答案
BC。中公讲师解析:体罚是指通过对少年儿童或成人的身体进行的惩罚而企图达到教育训练目的的手段,如罚站、罚跪、鞭打等。体罚必然是惩罚,必须诉诸身体,必须造成身体或心理的痛苦。
解析
步骤 1:定义体罚
体罚是指通过对少年儿童或成人的身体进行的惩罚而企图达到教育训练目的的手段,如罚站、罚跪、鞭打等。体罚必然是惩罚,必须诉诸身体,必须造成身体或心理的痛苦。
步骤 2:分析选项A
让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍,这是正常的教学活动,不属于体罚。
步骤 3:分析选项B
王某上课讲话,老师令其抄课文5遍,这是对王某上课讲话行为的惩罚,属于体罚。
步骤 4:分析选项C
李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈,这是对李某等八人上自习课讲话行为的惩罚,属于体罚。
步骤 5:分析选项D
体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次,这是正常的教学活动,不属于体罚。
体罚是指通过对少年儿童或成人的身体进行的惩罚而企图达到教育训练目的的手段,如罚站、罚跪、鞭打等。体罚必然是惩罚,必须诉诸身体,必须造成身体或心理的痛苦。
步骤 2:分析选项A
让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍,这是正常的教学活动,不属于体罚。
步骤 3:分析选项B
王某上课讲话,老师令其抄课文5遍,这是对王某上课讲话行为的惩罚,属于体罚。
步骤 4:分析选项C
李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈,这是对李某等八人上自习课讲话行为的惩罚,属于体罚。
步骤 5:分析选项D
体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次,这是正常的教学活动,不属于体罚。