理清教育活动设计的优点和不足以及具体的改进建议，避免言而无物（）A. 导向性B. 科学性和客观性C. 针对性D. 过程性E. 可行性

教育活动设计的优点包括导向性、科学性和客观性、针对性、过程性和可行性。导向性是指教育活动设计应有明确的目标和方向，科学性和客观性是指设计应基于科学理论和客观事实，针对性是指设计应考虑学生的需求和特点，过程性是指设计应关注教育活动的实施过程，可行性是指设计应考虑实际操作的可行性。不足之处可能包括设计过于理论化，缺乏实践操作性，或者设计过于简单，缺乏深度和广度。改进建议包括增加实践操作环节，丰富设计内容，提高设计的深度和广度，以及加强教师的培训和指导。