学生有打架斗殴,寻衅滋事等行为,视其情节轻重给予处分,不匹配的是哪个A. 动手打人,情节较轻,未造成他人伤害者,给予警告或严重警告处分;伤害后果轻微者,给予记过或留校察看处分;伤害后果严重者,给予开除学籍处分B. 虽未动手打人,但挑起事端,挑拨他人打架者,给予警告或严重警告处分;造成严重后果者,给予留校察看或开除学籍处分C. 勾结校外人员来校打架者,视情节给予警告或严重警告处分D. 持械打人,造成伤害后果者,给予留校察看处分;造成严重伤害后果者,给予开除学籍处分

本题考查对校园违纪处分规定的理解，需判断选项中哪一项的处分与行为情节不匹配。核心思路是分析每个选项中行为的严重性与对应的处分是否匹配，尤其注意涉及校外人员、持械等情节是否应加重处罚。关键点在于识别处分力度与行为后果是否成正比，例如勾结校外人员通常属于较严重行为，但选项C的处分过轻。

选项分析

选项C

行为：勾结校外人员来校打架
处分：警告或严重警告
问题：勾结校外人员会增加事件的不可控性和负面影响，通常应视为严重情节，但此处处分仅限于较轻的警告，与其他选项中类似严重行为（如持械打人）的处分（留校察看或开除）明显不匹配。

其他选项对比

• 选项A：动手打人根据伤害程度分层次处分（警告→留校察看→开除），符合逻辑。
• 选项B：挑拨他人打架未动手，但造成后果时升级处分，合理。
• 选项D：持械打人直接关联严重后果，处分力度与行为危险性匹配。