题目
下列说法不属于设立国家宪法日对国家公职人员产生影响的是()。 A. 让公职人员提高业务能力B. 让公职人员形成宪法思维C. 让公职人员依照宪法法律行使权力D. 让公职人员确立宪法高于权力,权力来源于宪法,宪法约束权力的意识
下列说法不属于设立国家宪法日对国家公职人员产生影响的是()。
- A. 让公职人员提高业务能力
- B. 让公职人员形成宪法思维
- C. 让公职人员依照宪法法律行使权力
- D. 让公职人员确立宪法高于权力,权力来源于宪法,宪法约束权力的意识
题目解答
答案
A
解析
考查要点:本题主要考查对设立国家宪法日目的和作用的理解,重点区分其对公职人员的直接影响与非直接影响。
解题核心:明确国家宪法日的核心目标是强化宪法意识、法治思维和权力约束,而非直接提升业务能力。需判断选项中哪些属于宪法日的直接作用,哪些属于其他领域的能力提升。
关键点:
- 宪法日的核心作用:增强宪法权威、规范权力运行、树立宪法思维。
- 业务能力的独立性:业务能力属于专业技能范畴,与宪法意识的培养无直接关联。
选项分析:
- A. 提高业务能力:业务能力涉及具体工作的专业技能,与宪法意识的培养无直接关系,属于工作能力的独立维度。
- B. 形成宪法思维:宪法日通过宣传和教育,促使公职人员在工作中主动运用宪法思维,属于直接影响。
- C. 依照宪法法律行使权力:公职人员的权力来源于宪法,必须依法行政,这是宪法日的重要目标。
- D. 确立宪法与权力的关系:强化“宪法高于权力、权力来源于宪法、宪法约束权力”的意识,是宪法日的核心价值体现。
结论:只有选项A不属于宪法日对公职人员的直接影响。