我国学者的研究认为,中国小学儿童的道德情感表现为随着年龄增长而发展的趋势,其转折期在( )岁之间。A. 8 ~ 9B. 10 ~ 13C. 12 ~ 14D. 15 ~ 17

本题考查的是中国小学儿童道德情感发展的转折期，属于教育心理学领域的内容。关键在于理解国内学者的研究结论与不同年龄段儿童道德情感发展的特点。题目中的转折期指的是道德情感从一个阶段向另一个阶段过渡的关键年龄。需注意区分不同年龄段对应的儿童心理发展特征，结合中国学者的本土研究成果进行判断。

选项分析

• 选项A（8~9岁）：此阶段属于小学中年级，儿童开始逐步从他律道德向自律道德过渡，道德情感逐渐从依赖外部评价转向关注内在体验，是道德情感发展的关键转折期。
• 选项B（10~13岁）：对应小学高年级至初中初期，此阶段道德情感进一步深化，但属于转折后的稳定发展阶段，而非转折期。
• 选项C（12~14岁）：接近青春期，道德情感更注重社会规范与自我认同的整合，属于后续发展阶段。
• 选项D（15~17岁）：属于青少年晚期，道德情感趋于成熟，与小学阶段的转折无直接关联。

结论

根据中国学者的研究，小学儿童道德情感的转折期集中在8~9岁，此时儿童的道德认知与情感体验发生质的飞跃，因此正确答案为A。