学校课程应以考试内容为核心,其他非考试内容可以适当忽略。()A. 正确B. 错误

本题考查对教育目的和课程设置原则的理解。关键在于区分应试教育与素质教育的核心差异。题目中的观点将考试内容作为课程核心，忽视非考试内容，违背了全面发展的教育方针。需结合我国教育改革方向（如“双减”政策）判断其合理性。

核心思路：

1. 明确教育目的：学校教育旨在促进学生德智体美劳全面发展，而非单纯追求考试成绩。
2. 分析题目观点：将考试内容作为核心，忽略非考试内容，会导致学生知识面狭窄、综合素质不足。
3. 联系政策依据：我国教育改革强调“五育并举”，反对过度应试，支持全面开设课程。

关键结论：

• 题目中的做法属于典型的应试教育思维，与当前教育改革方向相悖。
• 非考试内容（如体育、艺术、劳动教育）对学生成长具有不可替代的作用。