折合在校生数，普通本专生数的计算方法()。A 1:1B 1:3C 1:4D 1:2

折合在校生数是教育统计中常用的概念，用于综合反映不同教育层次的学生规模。其核心在于按不同教育层次设定折算系数，将各层次学生数加权求和。本题的关键在于明确普通本专科生的折算比例。根据中国教育统计标准，普通本专科生通常按1:1的比例直接计入折合在校生数，无需调整系数。

概念解析

折合在校生数的计算公式为：
$\text{折合在校生数} = \sum (\text{各层次学生数} \times \text{对应折算系数})$
其中，普通本专科生的折算系数为1，即每名学生折合1个单位。其他层次如研究生可能采用不同系数（如硕士1.5、博士2等），但题目仅针对普通本专科生的计算方法。

选项分析

• A（1:1）：正确。普通本专科生直接按1:1比例计入折合在校生数。
• B、C、D选项均不符合现行教育统计标准。