新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。（ ）A. 正确B. 错误

课程改革是一个系统性的教育变革过程，涉及课程目标、内容、实施方式、评价体系等多方面的调整。教材改革虽然是其中的重要组成部分，但二者不能等同。题目中的观点将课程改革简化为教材改革，忽略了其他关键要素，因此是错误的。

新课程改革的核心内容包括：

1. 课程目标：强调学生核心素养的培养。
2. 课程结构：优化学科设置，增加综合实践活动等。
3. 教学方式：倡导自主、合作、探究的学习模式。
4. 评价体系：注重过程性评价，而非单一考试成绩。
5. 教材更新：作为载体之一，但非全部。

题目中将课程改革等同于教材改革，片面化了改革的内涵，因此判断为错误。