20. 应用文写作2026年4月6日，新城职业技术学院2405班张明同学在外就餐时，旁边的一位顾客突然因食物卡在喉咙导致呼吸困难。他运用学校里学习的“急救方法”中“海姆立克急救法”成功救助客人，学校得知此事，拟定表彰于张明同学。以学校的名义给他写一个关于表彰的通报，不少于200字。

这是一道应用文写作题，要求以学校的名义写一份关于表彰张明同学的通报。

推导过程：

1. 明确文体与格式： 题目要求写“通报”。通报属于法定公文的一种，主要用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况。其基本格式包括标题、主送机关（受文对象）、正文和落款（发文机关及日期）。
2. 提取关键信息：
   • 时间： 2026年4月6日。
   • 人物： 新城职业技术学院2405班张明同学。
   • 事件： 在外就餐时，偶遇顾客食物卡喉导致呼吸困难，张明同学运用在校所学的“海姆立克急救法”成功施救。
   • 发文机关： 新城职业技术学院。
   • 目的： 表彰张明同学的见义勇为和学以致用。
3. 构思正文内容：
   • 开头（缘由）： 简要叙述事情经过，即2026年4月6日张明同学在外就餐时的救人行为。
   • 主体（评价与意义）： 对张明同学的行为进行高度评价。指出他不仅体现了见义勇为、乐于助人的高尚品德，更展现了学校教育教学（特别是急救技能培训）的显著成效。
   • 结尾（决定与号召）： 宣布对张明同学的表彰决定，并向全校学生发出号召，学习他的精神。
4. 组织语言并检查字数： 确保语言庄重、规范，符合公文语体，同时字数需达到200字以上。

写作内容：

关于表彰张明同学见义勇为、学以致用先进事迹的通报

全校师生：

2026年4月6日，我校2405班张明同学在外就餐期间，偶遇一名顾客因食物卡喉导致呼吸困难，情况万分危急。面对突发状况，张明同学临危不乱，果断运用在学校课堂上所学的“海姆立克急救法”进行施救。凭借冷静的判断和熟练的操作，他成功帮助该顾客排出异物，使其转危为安。

张明同学在他人生命遭遇危险的关键时刻，挺身而出，不仅展现了当代大学生见义勇为、乐于助人的高尚品德，更充分体现了我校注重学生实践能力培养、专业技能教学扎实的育人成果。他的行为不仅挽救了一个生命，也为社会传递了满满的正能量。

为弘扬正气，表彰先进，经学校研究决定，对张明同学予以全校通报表彰。希望张明同学珍惜荣誉，再接再厉。同时，号召全校师生以张明同学为榜样，学习他临危不惧、挺身而出的担当精神，以及学以致用、服务社会的实践能力，共同营造崇德向善、互助友爱的良好校园氛围。

新城职业技术学院
2026年4月X日