题目
袁隆平已经不再是中国的袁隆平,他更属于世界。如何理解这句话() A. 袁隆平钻研的杂交水稻技术解决了许多国家的饥饿问题B. 袁隆平有众多荣誉加身C. 袁隆平为世界农业科学的进步做出了巨大的贡献D. 袁隆平为20多个国家培养了300多名技术骨干
袁隆平已经不再是中国的袁隆平,他更属于世界。如何理解这句话()
- A. 袁隆平钻研的杂交水稻技术解决了许多国家的饥饿问题
- B. 袁隆平有众多荣誉加身
- C. 袁隆平为世界农业科学的进步做出了巨大的贡献
- D. 袁隆平为20多个国家培养了300多名技术骨干
题目解答
答案
ACD
解析
步骤 1:理解袁隆平的贡献
袁隆平是杂交水稻之父,他的研究和推广极大地提高了水稻的产量,解决了许多国家的饥饿问题,为世界农业科学的进步做出了巨大贡献。
步骤 2:分析选项
A. 袁隆平钻研的杂交水稻技术解决了许多国家的饥饿问题,这是袁隆平对世界的重要贡献之一。
B. 袁隆平有众多荣誉加身,虽然这是事实,但与题干中“袁隆平已经不再是中国的袁隆平,他更属于世界”这句话的主旨不符。
C. 袁隆平为世界农业科学的进步做出了巨大的贡献,这也是袁隆平对世界的重要贡献之一。
D. 袁隆平为20多个国家培养了300多名技术骨干,这表明袁隆平不仅在技术上做出了贡献,还在人才培养上对世界产生了影响。
步骤 3:综合分析
综合以上分析,选项A、C、D都符合题干中“袁隆平已经不再是中国的袁隆平,他更属于世界”这句话的主旨,而选项B则与主旨不符。
袁隆平是杂交水稻之父,他的研究和推广极大地提高了水稻的产量,解决了许多国家的饥饿问题,为世界农业科学的进步做出了巨大贡献。
步骤 2:分析选项
A. 袁隆平钻研的杂交水稻技术解决了许多国家的饥饿问题,这是袁隆平对世界的重要贡献之一。
B. 袁隆平有众多荣誉加身,虽然这是事实,但与题干中“袁隆平已经不再是中国的袁隆平,他更属于世界”这句话的主旨不符。
C. 袁隆平为世界农业科学的进步做出了巨大的贡献,这也是袁隆平对世界的重要贡献之一。
D. 袁隆平为20多个国家培养了300多名技术骨干,这表明袁隆平不仅在技术上做出了贡献,还在人才培养上对世界产生了影响。
步骤 3:综合分析
综合以上分析,选项A、C、D都符合题干中“袁隆平已经不再是中国的袁隆平,他更属于世界”这句话的主旨,而选项B则与主旨不符。