题目
18,引导大学生享受劳动美学的路径有()。A. 提供参与丰富多样劳动活动的机会B. 家庭,学校和社会全方位创造'符合美的规律'的劳动条件C. 发挥先进个人调动和激发大学生积极性的作用D. 高校系统培养大学生对劳动活动本身审美价值的认知
18,引导大学生享受劳动美学的路径有()。
A. 提供参与丰富多样劳动活动的机会
B. 家庭,学校和社会全方位创造'符合美的规律'的劳动条件
C. 发挥先进个人调动和激发大学生积极性的作用
D. 高校系统培养大学生对劳动活动本身审美价值的认知
题目解答
答案
ABCD
A. 提供参与丰富多样劳动活动的机会
B. 家庭,学校和社会全方位创造'符合美的规律'的劳动条件
C. 发挥先进个人调动和激发大学生积极性的作用
D. 高校系统培养大学生对劳动活动本身审美价值的认知
A. 提供参与丰富多样劳动活动的机会
B. 家庭,学校和社会全方位创造'符合美的规律'的劳动条件
C. 发挥先进个人调动和激发大学生积极性的作用
D. 高校系统培养大学生对劳动活动本身审美价值的认知
解析
引导大学生享受劳动美学的路径包括提供多样化的劳动活动机会，创造符合美的规律的劳动条件，发挥先进个人的激励作用，以及系统培养大学生对劳动活动审美价值的认知。这些路径有助于大学生在劳动中体验到美的感受，从而提升对劳动的热爱和尊重。