题目
烈士纪念设施是讲好英雄烈士故事的重要平台,要在建设好、管理好烈士纪念设施的基础上,将其教育作用发挥好,创新手段发挥其红色教育主阵地功能。比如,在烈士纪念设施的展板和展柜上设置二维码,参观者可以扫码收听烈士事迹及相关介绍;开设烈士纪念设施VR虚拟现实展厅,让网络祭扫者全方位参观烈士纪念设施;等等。本段文字主要讲的是:A. 如何讲好英雄烈士的红色故事B. 如何保护和管理好烈士纪念设施C. 如何强化烈士纪念设施的教育作用D. 如何利用科技手段加强烈士纪念设施建设
烈士纪念设施是讲好英雄烈士故事的重要平台,要在建设好、管理好烈士纪念设施的基础上,将其教育作用发挥好,创新手段发挥其红色教育主阵地功能。比如,在烈士纪念设施的展板和展柜上设置二维码,参观者可以扫码收听烈士事迹及相关介绍;开设烈士纪念设施VR虚拟现实展厅,让网络祭扫者全方位参观烈士纪念设施;等等。
本段文字主要讲的是:
- A. 如何讲好英雄烈士的红色故事
- B. 如何保护和管理好烈士纪念设施
- C. 如何强化烈士纪念设施的教育作用
- D. 如何利用科技手段加强烈士纪念设施建设
题目解答
答案
C
解析
步骤 1:理解背景信息
烈士纪念设施是讲好英雄烈士故事的重要平台,需要在建设好、管理好烈士纪念设施的基础上,将其教育作用发挥好,创新手段发挥其红色教育主阵地功能。
步骤 2:分析选项
A. 如何讲好英雄烈士的红色故事:虽然烈士纪念设施是讲好英雄烈士故事的重要平台,但本段文字主要强调的是如何发挥烈士纪念设施的教育作用,而不是如何讲好英雄烈士的红色故事。
B. 如何保护和管理好烈士纪念设施:虽然保护和管理好烈士纪念设施是前提,但本段文字主要强调的是如何发挥烈士纪念设施的教育作用,而不是如何保护和管理好烈士纪念设施。
C. 如何强化烈士纪念设施的教育作用:本段文字主要讲的是如何在建设好、管理好烈士纪念设施的基础上,将其教育作用发挥好,创新手段发挥其红色教育主阵地功能。
D. 如何利用科技手段加强烈士纪念设施建设:虽然本段文字提到了利用科技手段加强烈士纪念设施的教育作用,但主要强调的是如何发挥烈士纪念设施的教育作用,而不是如何利用科技手段加强烈士纪念设施建设。
步骤 3:得出结论
根据以上分析,本段文字主要讲的是如何强化烈士纪念设施的教育作用。
烈士纪念设施是讲好英雄烈士故事的重要平台,需要在建设好、管理好烈士纪念设施的基础上,将其教育作用发挥好,创新手段发挥其红色教育主阵地功能。
步骤 2:分析选项
A. 如何讲好英雄烈士的红色故事:虽然烈士纪念设施是讲好英雄烈士故事的重要平台,但本段文字主要强调的是如何发挥烈士纪念设施的教育作用,而不是如何讲好英雄烈士的红色故事。
B. 如何保护和管理好烈士纪念设施:虽然保护和管理好烈士纪念设施是前提,但本段文字主要强调的是如何发挥烈士纪念设施的教育作用,而不是如何保护和管理好烈士纪念设施。
C. 如何强化烈士纪念设施的教育作用:本段文字主要讲的是如何在建设好、管理好烈士纪念设施的基础上,将其教育作用发挥好,创新手段发挥其红色教育主阵地功能。
D. 如何利用科技手段加强烈士纪念设施建设:虽然本段文字提到了利用科技手段加强烈士纪念设施的教育作用,但主要强调的是如何发挥烈士纪念设施的教育作用,而不是如何利用科技手段加强烈士纪念设施建设。
步骤 3:得出结论
根据以上分析,本段文字主要讲的是如何强化烈士纪念设施的教育作用。