题目
阅读。ㅤㅤ材料一:ㅤㅤ最近火热的ChatGPT,是美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型,它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,并协助人类完成一系列任务。ㅤㅤ这款人工智能(AI)语言模型,让撰写邮件、论文、脚本和商业提案,创作诗歌、故事,甚至敲代码、检查程序错误都变得易如反掌。ㅤㅤ不少和ChatGPT“聊过天”的网友纷纷感叹,“只有你想不到,没有ChatGPT办不成的”。上线仅仅两个月,ChatGPT的活跃用户就突破一亿。(选自央广网《火爆全网的ChatGPT到底是个啥?》,有删改)ㅤㅤ材料二:ㅤㅤ下面是对于某网友提问,ChatGPT给出的回答。 好吧。希望你是客观的。回到主题,关于培养孩子。孩子的天性是爱玩。基于当前的教育实际,学生的学习负担已经比较重了。在这样的情况下,培养孩子的自主学习能力,有什么具体可行的方案?确实,在当前的教育实际中,让孩子培养自主学习能力是一个具有挑战性的任务。以下是一些可行的方案,可以帮助家长和老师来鼓励孩子提高自主学习能力。①创造积极的学习环境:家长和老师可以创建积极、鼓励和支持孩子自主学习的学习环境,让孩子感受到学习是有趣和有益的。②鼓励探索和好奇心:孩子天生就有好奇心和探索欲望,家长和老师可以鼓励孩子积极探索和尝试新事物,让他们感受到学习是一件有趣的事情。③培养自主决策能力:让孩子参与学习目标和计划的制订,帮助他们制订学习计划和学习目标,让他们自主决定学习的方向和内容。④提供学习资源:提供多种多样的学习资源,让孩子可以自主选择学习的方式和内容,比如文献、课程视频等。⑤鼓励自主思考和问题解决:鼓励孩子自主尝试解决问题和进行思考,提高他们的自主学习能力。⑥提供反馈和支持:为孩子提供及时、有效的反馈和支持,让他们知道自己在哪些方面做得好,在哪些方面还需要改进,提高他们的学习效果和自主学习能力。总之,要培养孩子的自主学习能力,关键在于创建积极的学习环境,鼓励孩子探索,提供多种多样的学习资源,让孩子自主决策和思考问题,并为他们提供及时的反馈和支持。 (选自知乎“鹰眼看风”博客,有删改)ㅤㅤ材料三:ㅤㅤ在新的时代,人如果想要和机器竞争,保住自己的工作,就必须提高人特有的思维能力,想出新办法的能力。我们不能只是让AI一直变得更强,也必须想办法大幅度提高人的智力、创造力和想象力。ㅤㅤ可以从数学角度来看这个问题。ChatGPT的目标是什么?是面对提问,每次给出最大概率出现、最自然的解,所以它的运作思路,和人想出新办法的能力是完全相反的。人在这方面的能力,ChatGPT没法替代。ㅤㅤ培养人的思维能力,让人想出那些创新的、奇奇怪怪的新方法,其实也是非常难的。开始解决问题的时候,我们可以从很多不同的方向入手。ㅤㅤ走出第一步之后,如果面对的是一个难题,那第二步的选择同样会很多。不同的选择会像一棵树一样,枝叶的数量呈指数增长。即使是算力强大的电脑,也不能尝试每一条路径,比较所有结果的优劣。ㅤㅤ人的价值在于,如果你几十年都在研究一个领域,那么就会积累足够的经验。这会让人形成一种直觉,虽然有很多路径,但专业的人能看出哪些是走不通的、哪些是比较好的。思维的锻炼可以帮助我们更好地利用这种直觉,知道面对一个新出现的问题,作哪种选择才最可能解决它。(选自罗博深口述、张天祁记录《ChatGPT对人类社会最为根本的改变,将发生在教育领域》,有删改)ㅤㅤ材料四:ㅤㅤChatGPT的问世正在人工智能领域引发新一轮科技竞赛。北京时间2023年2月8日凌晨,微软推出由ChatGPT支持的最新版本必应搜索引擎和Edge浏览器,宣布要“重塑搜索”。微软旗下Office、Azure云服务等所有产品都将全线整合ChatGPT。ㅤㅤ北京时间2月7日凌晨,谷歌发布了基于谷歌LaMDA大模型的下一代对话AI系统Bard。同一天,百度宣布正在研发的大语言模型“文心一言”,计划在3月完成内测,随后对公众开放。阿里巴巴、京东等中国企业也表示正在或计划研发类似产品。ㅤㅤ人工智能大模型领域的全球竞争已趋白热化。黄铁军认为,ChatGPT未来有望演变成新一代操作系统平台和生态。这种变革似移动互联网从个人电脑到手机的转化,大部分计算负荷将由大模型为核心的新一代信息基础设施接管。这一新范式将影响从应用到基础设施各层面,引发整个产业格局的巨变,大模型及其软硬件支撑系统的生态之争将成为未来十年信息产业的焦点。ㅤㅤ值得注意的是,ChatGPT有时会“一本正经地胡说八道”,其回答存在事实性错误、知识盲区和常识偏差等诸多问题,还面临训练数据来源合规性、数据使用的偏见性、生成虚假信息、出现版权争议等人工智能通用风险。多家全球知名学术期刊为此更新编辑准则,包括任何大型语言模型工具都不会被接受为研究论文署名作者等。ㅤㅤ“学术论文的署名作者须满足至少两个条件,其一是在论文工作中作出‘实质性贡献’,其二是能承担相关的责任。目前这两个条件ChatGPT(以及其他AI系统)都不满足。”陈小平说。ㅤㅤChatGPT也有应用在舆论信息战方面的潜力。加拿大麦吉尔大学研究团队曾使用ChatGPT前代模型GPT-2阅读加拿大广播公司播发的约5000篇有关新冠疫情的文章,然后要求其生成关于这场危机的“反事实新闻”。连OpenAI也警告使用ChatGPT的用户,它“可能偶尔会生成不正确的信息”“产生有害指令或有偏见的内容”。ㅤㅤ“针对这些问题,需要我们在发展技术的同时,对于ChatGPT应用边界加以管控,建立起对人工智能生成内容的管理法规,对利用人工智能生成和传播不实不良内容进行规避。同时加强治理工具的开发,通过技术手段识别人工智能生成的内容。这对于内容检测和作品确权,都是重要前提。”北京瑞莱智慧科技有限公司副总裁唐家渝说。(选自新华网《ChatGPT,变革与风险》,有删改)(1)下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是 ____ A.OpenAI开发的ChatGPT是一款能够和人类互动聊天的一种机器人模型。B.ChatGPT回答称当前的教育实际不利于培养学生的自主学习能力。C.人的智力、创造力和想象力是ChatGPT无法取代的。D.ChatGPT有可能会在信息战中应用,产生有害指令或有偏见的内容。(2)材料二中ChatGPT提供的哪一条方案最能培养学生的自主学习能力?请结合自己的学习经历,简要说一说。(3)材料三画线句主要运用了举例论证和 ____ 的论证方法,请任选一种说说其作用。(4)根据上述材料,简要概括人类应该如何应对ChatGPT带来的风险。
阅读。
ㅤㅤ材料一:
ㅤㅤ最近火热的ChatGPT,是美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型,它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,并协助人类完成一系列任务。
ㅤㅤ这款人工智能(AI)语言模型,让撰写邮件、论文、脚本和商业提案,创作诗歌、故事,甚至敲代码、检查程序错误都变得易如反掌。
ㅤㅤ不少和ChatGPT“聊过天”的网友纷纷感叹,“只有你想不到,没有ChatGPT办不成的”。上线仅仅两个月,ChatGPT的活跃用户就突破一亿。
(选自央广网《火爆全网的ChatGPT到底是个啥?》,有删改)ㅤㅤ材料二:
ㅤㅤ下面是对于某网友提问,ChatGPT给出的回答。
(选自知乎“鹰眼看风”博客,有删改)ㅤㅤ材料三:
ㅤㅤ在新的时代,人如果想要和机器竞争,保住自己的工作,就必须提高人特有的思维能力,想出新办法的能力。我们不能只是让AI一直变得更强,也必须想办法大幅度提高人的智力、创造力和想象力。
ㅤㅤ可以从数学角度来看这个问题。ChatGPT的目标是什么?是面对提问,每次给出最大概率出现、最自然的解,所以它的运作思路,和人想出新办法的能力是完全相反的。人在这方面的能力,ChatGPT没法替代。
ㅤㅤ培养人的思维能力,让人想出那些创新的、奇奇怪怪的新方法,其实也是非常难的。开始解决问题的时候,我们可以从很多不同的方向入手。
ㅤㅤ走出第一步之后,如果面对的是一个难题,那第二步的选择同样会很多。不同的选择会像一棵树一样,枝叶的数量呈指数增长。即使是算力强大的电脑,也不能尝试每一条路径,比较所有结果的优劣。
ㅤㅤ人的价值在于,如果你几十年都在研究一个领域,那么就会积累足够的经验。这会让人形成一种直觉,虽然有很多路径,但专业的人能看出哪些是走不通的、哪些是比较好的。思维的锻炼可以帮助我们更好地利用这种直觉,知道面对一个新出现的问题,作哪种选择才最可能解决它。
(选自罗博深口述、张天祁记录《ChatGPT对人类社会最为根本的改变,将发生在教育领域》,有删改)ㅤㅤ材料四:
ㅤㅤChatGPT的问世正在人工智能领域引发新一轮科技竞赛。北京时间2023年2月8日凌晨,微软推出由ChatGPT支持的最新版本必应搜索引擎和Edge浏览器,宣布要“重塑搜索”。微软旗下Office、Azure云服务等所有产品都将全线整合ChatGPT。
ㅤㅤ北京时间2月7日凌晨,谷歌发布了基于谷歌LaMDA大模型的下一代对话AI系统Bard。同一天,百度宣布正在研发的大语言模型“文心一言”,计划在3月完成内测,随后对公众开放。阿里巴巴、京东等中国企业也表示正在或计划研发类似产品。
ㅤㅤ人工智能大模型领域的全球竞争已趋白热化。黄铁军认为,ChatGPT未来有望演变成新一代操作系统平台和生态。这种变革似移动互联网从个人电脑到手机的转化,大部分计算负荷将由大模型为核心的新一代信息基础设施接管。这一新范式将影响从应用到基础设施各层面,引发整个产业格局的巨变,大模型及其软硬件支撑系统的生态之争将成为未来十年信息产业的焦点。
ㅤㅤ值得注意的是,ChatGPT有时会“一本正经地胡说八道”,其回答存在事实性错误、知识盲区和常识偏差等诸多问题,还面临训练数据来源合规性、数据使用的偏见性、生成虚假信息、出现版权争议等人工智能通用风险。多家全球知名学术期刊为此更新编辑准则,包括任何大型语言模型工具都不会被接受为研究论文署名作者等。
ㅤㅤ“学术论文的署名作者须满足至少两个条件,其一是在论文工作中作出‘实质性贡献’,其二是能承担相关的责任。目前这两个条件ChatGPT(以及其他AI系统)都不满足。”陈小平说。
ㅤㅤChatGPT也有应用在舆论信息战方面的潜力。加拿大麦吉尔大学研究团队曾使用ChatGPT前代模型GPT-2阅读加拿大广播公司播发的约5000篇有关新冠疫情的文章,然后要求其生成关于这场危机的“反事实新闻”。连OpenAI也警告使用ChatGPT的用户,它“可能偶尔会生成不正确的信息”“产生有害指令或有偏见的内容”。
ㅤㅤ“针对这些问题,需要我们在发展技术的同时,对于ChatGPT应用边界加以管控,建立起对人工智能生成内容的管理法规,对利用人工智能生成和传播不实不良内容进行规避。同时加强治理工具的开发,通过技术手段识别人工智能生成的内容。这对于内容检测和作品确权,都是重要前提。”北京瑞莱智慧科技有限公司副总裁唐家渝说。
(选自新华网《ChatGPT,变革与风险》,有删改)(1)下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是 ____
A.OpenAI开发的ChatGPT是一款能够和人类互动聊天的一种机器人模型。
B.ChatGPT回答称当前的教育实际不利于培养学生的自主学习能力。
C.人的智力、创造力和想象力是ChatGPT无法取代的。
D.ChatGPT有可能会在信息战中应用,产生有害指令或有偏见的内容。
(2)材料二中ChatGPT提供的哪一条方案最能培养学生的自主学习能力?请结合自己的学习经历,简要说一说。
(3)材料三画线句主要运用了举例论证和 ____ 的论证方法,请任选一种说说其作用。
(4)根据上述材料,简要概括人类应该如何应对ChatGPT带来的风险。
ㅤㅤ材料一:
ㅤㅤ最近火热的ChatGPT,是美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型,它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,并协助人类完成一系列任务。
ㅤㅤ这款人工智能(AI)语言模型,让撰写邮件、论文、脚本和商业提案,创作诗歌、故事,甚至敲代码、检查程序错误都变得易如反掌。
ㅤㅤ不少和ChatGPT“聊过天”的网友纷纷感叹,“只有你想不到,没有ChatGPT办不成的”。上线仅仅两个月,ChatGPT的活跃用户就突破一亿。
(选自央广网《火爆全网的ChatGPT到底是个啥?》,有删改)ㅤㅤ材料二:
ㅤㅤ下面是对于某网友提问,ChatGPT给出的回答。
| 好吧。希望你是客观的。回到主题,关于培养孩子。孩子的天性是爱玩。基于当前的教育实际,学生的学习负担已经比较重了。在这样的情况下,培养孩子的自主学习能力,有什么具体可行的方案? 确实,在当前的教育实际中,让孩子培养自主学习能力是一个具有挑战性的任务。以下是一些可行的方案,可以帮助家长和老师来鼓励孩子提高自主学习能力。 ①创造积极的学习环境:家长和老师可以创建积极、鼓励和支持孩子自主学习的学习环境,让孩子感受到学习是有趣和有益的。 ②鼓励探索和好奇心:孩子天生就有好奇心和探索欲望,家长和老师可以鼓励孩子积极探索和尝试新事物,让他们感受到学习是一件有趣的事情。 ③培养自主决策能力:让孩子参与学习目标和计划的制订,帮助他们制订学习计划和学习目标,让他们自主决定学习的方向和内容。 ④提供学习资源:提供多种多样的学习资源,让孩子可以自主选择学习的方式和内容,比如文献、课程视频等。 ⑤鼓励自主思考和问题解决:鼓励孩子自主尝试解决问题和进行思考,提高他们的自主学习能力。 ⑥提供反馈和支持:为孩子提供及时、有效的反馈和支持,让他们知道自己在哪些方面做得好,在哪些方面还需要改进,提高他们的学习效果和自主学习能力。 总之,要培养孩子的自主学习能力,关键在于创建积极的学习环境,鼓励孩子探索,提供多种多样的学习资源,让孩子自主决策和思考问题,并为他们提供及时的反馈和支持。 |
ㅤㅤ在新的时代,人如果想要和机器竞争,保住自己的工作,就必须提高人特有的思维能力,想出新办法的能力。我们不能只是让AI一直变得更强,也必须想办法大幅度提高人的智力、创造力和想象力。
ㅤㅤ可以从数学角度来看这个问题。ChatGPT的目标是什么?是面对提问,每次给出最大概率出现、最自然的解,所以它的运作思路,和人想出新办法的能力是完全相反的。人在这方面的能力,ChatGPT没法替代。
ㅤㅤ培养人的思维能力,让人想出那些创新的、奇奇怪怪的新方法,其实也是非常难的。开始解决问题的时候,我们可以从很多不同的方向入手。
ㅤㅤ走出第一步之后,如果面对的是一个难题,那第二步的选择同样会很多。不同的选择会像一棵树一样,枝叶的数量呈指数增长。即使是算力强大的电脑,也不能尝试每一条路径,比较所有结果的优劣。
ㅤㅤ人的价值在于,如果你几十年都在研究一个领域,那么就会积累足够的经验。这会让人形成一种直觉,虽然有很多路径,但专业的人能看出哪些是走不通的、哪些是比较好的。思维的锻炼可以帮助我们更好地利用这种直觉,知道面对一个新出现的问题,作哪种选择才最可能解决它。
(选自罗博深口述、张天祁记录《ChatGPT对人类社会最为根本的改变,将发生在教育领域》,有删改)ㅤㅤ材料四:
ㅤㅤChatGPT的问世正在人工智能领域引发新一轮科技竞赛。北京时间2023年2月8日凌晨,微软推出由ChatGPT支持的最新版本必应搜索引擎和Edge浏览器,宣布要“重塑搜索”。微软旗下Office、Azure云服务等所有产品都将全线整合ChatGPT。
ㅤㅤ北京时间2月7日凌晨,谷歌发布了基于谷歌LaMDA大模型的下一代对话AI系统Bard。同一天,百度宣布正在研发的大语言模型“文心一言”,计划在3月完成内测,随后对公众开放。阿里巴巴、京东等中国企业也表示正在或计划研发类似产品。
ㅤㅤ人工智能大模型领域的全球竞争已趋白热化。黄铁军认为,ChatGPT未来有望演变成新一代操作系统平台和生态。这种变革似移动互联网从个人电脑到手机的转化,大部分计算负荷将由大模型为核心的新一代信息基础设施接管。这一新范式将影响从应用到基础设施各层面,引发整个产业格局的巨变,大模型及其软硬件支撑系统的生态之争将成为未来十年信息产业的焦点。
ㅤㅤ值得注意的是,ChatGPT有时会“一本正经地胡说八道”,其回答存在事实性错误、知识盲区和常识偏差等诸多问题,还面临训练数据来源合规性、数据使用的偏见性、生成虚假信息、出现版权争议等人工智能通用风险。多家全球知名学术期刊为此更新编辑准则,包括任何大型语言模型工具都不会被接受为研究论文署名作者等。
ㅤㅤ“学术论文的署名作者须满足至少两个条件,其一是在论文工作中作出‘实质性贡献’,其二是能承担相关的责任。目前这两个条件ChatGPT(以及其他AI系统)都不满足。”陈小平说。
ㅤㅤChatGPT也有应用在舆论信息战方面的潜力。加拿大麦吉尔大学研究团队曾使用ChatGPT前代模型GPT-2阅读加拿大广播公司播发的约5000篇有关新冠疫情的文章,然后要求其生成关于这场危机的“反事实新闻”。连OpenAI也警告使用ChatGPT的用户,它“可能偶尔会生成不正确的信息”“产生有害指令或有偏见的内容”。
ㅤㅤ“针对这些问题,需要我们在发展技术的同时,对于ChatGPT应用边界加以管控,建立起对人工智能生成内容的管理法规,对利用人工智能生成和传播不实不良内容进行规避。同时加强治理工具的开发,通过技术手段识别人工智能生成的内容。这对于内容检测和作品确权,都是重要前提。”北京瑞莱智慧科技有限公司副总裁唐家渝说。
(选自新华网《ChatGPT,变革与风险》,有删改)(1)下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是 ____
A.OpenAI开发的ChatGPT是一款能够和人类互动聊天的一种机器人模型。
B.ChatGPT回答称当前的教育实际不利于培养学生的自主学习能力。
C.人的智力、创造力和想象力是ChatGPT无法取代的。
D.ChatGPT有可能会在信息战中应用,产生有害指令或有偏见的内容。
(2)材料二中ChatGPT提供的哪一条方案最能培养学生的自主学习能力?请结合自己的学习经历,简要说一说。
(3)材料三画线句主要运用了举例论证和 ____ 的论证方法,请任选一种说说其作用。
(4)根据上述材料,简要概括人类应该如何应对ChatGPT带来的风险。
题目解答
答案
(1)ABD.正确;
C.有误,“人的智力、创造力和想象力是ChatGPT无法取代的”于文无据。
故选:C。
(2)开放性试题,结合自己经历来谈,意思对即可。示例:我认为是创设积极的学习环境。我学习时,如果老师和家长不过分关注分数,多给我鼓励,多给我空间去思考、去探索,我一定会保持学习兴趣,积极主动去学习。
(3)“可以从数学角度来看这个问题。ChatGPT的目标是什么?是面对提问,每次给出最大概率出现、最自然的解,所以它的运作思路,和人想出新办法的能力是完全相反的。人在这方面的能力,ChatGPT没法替代”运用了举例论证和对比论证。列举了做数学题时ChatGPT只能给出已知解不会想出新方法的例子,具体有力地论证了ChatGPT没法替代人类这一观点,使论证更有说服力。将ChatGPT在解数学题时只会给出已知解和人类能够想出新方法进行对比,突出论证了ChatGPT无法替代人类这一观点。
(4)结合材料三“我们不能只是让AI一直变得更强,也必须想办法大幅度提高人的智力、创造力和想象力”,概括为:大幅度提高人的智力、创造力和想象力;结合材料四“针对这些问题,需要我们在发展技术的同时,对于ChatGPT应用边界加以管控,建立起对人工智能生成内容的管理法规,对利用人工智能生成和传播不实不良内容进行规避”,概括为:对于ChatGPT应用边界加以管控,建立起对人工智能生成内容的管理法规,对利用人工智能生成和传播不实不良内容进行规避;结合材料四“同时加强治理工具的开发,通过技术手段识别人工智能生成的内容”,概括为:加强治理工具的开发,通过技术手段识别人工智能生成内容。
答案:
(1)C
(2)示例:我认为是创设积极的学习环境。我学习时,如果老师和家长不过分关注分数,多给我鼓励,多给我空间去思考、去探索,我一定会保持学习兴趣,积极主动去学习。
(3)示例:对比;将ChatGPT在解数学题时只会给出已知解和人类能够想出新方法进行对比,突出论证了ChatGPT无法替代人类这一观点。
(4)大幅度提高人的智力、创造力和想象力;对于ChatGPT应用边界加以管控,建立起对人工智能生成内容的管理法规,对利用人工智能生成和传播不实不良内容进行规避;加强治理工具的开发,通过技术手段识别人工智能生成内容。
C.有误,“人的智力、创造力和想象力是ChatGPT无法取代的”于文无据。
故选:C。
(2)开放性试题,结合自己经历来谈,意思对即可。示例:我认为是创设积极的学习环境。我学习时,如果老师和家长不过分关注分数,多给我鼓励,多给我空间去思考、去探索,我一定会保持学习兴趣,积极主动去学习。
(3)“可以从数学角度来看这个问题。ChatGPT的目标是什么?是面对提问,每次给出最大概率出现、最自然的解,所以它的运作思路,和人想出新办法的能力是完全相反的。人在这方面的能力,ChatGPT没法替代”运用了举例论证和对比论证。列举了做数学题时ChatGPT只能给出已知解不会想出新方法的例子,具体有力地论证了ChatGPT没法替代人类这一观点,使论证更有说服力。将ChatGPT在解数学题时只会给出已知解和人类能够想出新方法进行对比,突出论证了ChatGPT无法替代人类这一观点。
(4)结合材料三“我们不能只是让AI一直变得更强,也必须想办法大幅度提高人的智力、创造力和想象力”,概括为:大幅度提高人的智力、创造力和想象力;结合材料四“针对这些问题,需要我们在发展技术的同时,对于ChatGPT应用边界加以管控,建立起对人工智能生成内容的管理法规,对利用人工智能生成和传播不实不良内容进行规避”,概括为:对于ChatGPT应用边界加以管控,建立起对人工智能生成内容的管理法规,对利用人工智能生成和传播不实不良内容进行规避;结合材料四“同时加强治理工具的开发,通过技术手段识别人工智能生成的内容”,概括为:加强治理工具的开发,通过技术手段识别人工智能生成内容。
答案:
(1)C
(2)示例:我认为是创设积极的学习环境。我学习时,如果老师和家长不过分关注分数,多给我鼓励,多给我空间去思考、去探索,我一定会保持学习兴趣,积极主动去学习。
(3)示例:对比;将ChatGPT在解数学题时只会给出已知解和人类能够想出新方法进行对比,突出论证了ChatGPT无法替代人类这一观点。
(4)大幅度提高人的智力、创造力和想象力;对于ChatGPT应用边界加以管控,建立起对人工智能生成内容的管理法规,对利用人工智能生成和传播不实不良内容进行规避;加强治理工具的开发,通过技术手段识别人工智能生成内容。