题目
下列不属于学生处的实验室安全管理职责是()。A. 加强师生心理服务和疏导机制、危机干预机制建设,完善心理服务网络,做好重点人群的法治教育、心理辅导和人文关怀B. 监管教学实验室规划、建设、改造,确保实验室安全设施的配备C. 将本科生遵守实验室安全规定作为评优、评奖的重要内容之一D. 按照学校安全隐患和安全管理事件的处理决定,执行对事故责任者(学生)的处理
下列不属于学生处的实验室安全管理职责是()。
A. 加强师生心理服务和疏导机制、危机干预机制建设,完善心理服务网络,做好重点人群的法治教育、心理辅导和人文关怀
B. 监管教学实验室规划、建设、改造,确保实验室安全设施的配备
C. 将本科生遵守实验室安全规定作为评优、评奖的重要内容之一
D. 按照学校安全隐患和安全管理事件的处理决定,执行对事故责任者(学生)的处理
题目解答
答案
B. 监管教学实验室规划、建设、改造,确保实验室安全设施的配备
解析
步骤 1:理解学生处的实验室安全管理职责
学生处的实验室安全管理职责主要涉及学生心理健康服务、实验室安全设施的监管、评优评奖的条件以及对事故责任者的处理。这些职责旨在确保学生在实验室中的安全和健康。
步骤 2:分析选项
A. 加强师生心理服务和疏导机制、危机干预机制建设,完善心理服务网络,做好重点人群的法治教育、心理辅导和人文关怀
- 这是学生处的职责之一,涉及心理健康服务。
B. 监管教学实验室规划、建设、改造,确保实验室安全设施的配备
- 这是实验室管理部门的职责,而不是学生处的职责。
C. 将本科生遵守实验室安全规定作为评优、评奖的重要内容之一
- 这是学生处的职责之一,涉及评优评奖的条件。
D. 按照学校安全隐患和安全管理事件的处理决定,执行对事故责任者(学生)的处理
- 这是学生处的职责之一,涉及对事故责任者的处理。
步骤 3:确定不属于学生处的实验室安全管理职责
根据上述分析,选项B不属于学生处的实验室安全管理职责,而是实验室管理部门的职责。
学生处的实验室安全管理职责主要涉及学生心理健康服务、实验室安全设施的监管、评优评奖的条件以及对事故责任者的处理。这些职责旨在确保学生在实验室中的安全和健康。
步骤 2:分析选项
A. 加强师生心理服务和疏导机制、危机干预机制建设,完善心理服务网络,做好重点人群的法治教育、心理辅导和人文关怀
- 这是学生处的职责之一,涉及心理健康服务。
B. 监管教学实验室规划、建设、改造,确保实验室安全设施的配备
- 这是实验室管理部门的职责,而不是学生处的职责。
C. 将本科生遵守实验室安全规定作为评优、评奖的重要内容之一
- 这是学生处的职责之一,涉及评优评奖的条件。
D. 按照学校安全隐患和安全管理事件的处理决定,执行对事故责任者(学生)的处理
- 这是学生处的职责之一,涉及对事故责任者的处理。
步骤 3:确定不属于学生处的实验室安全管理职责
根据上述分析,选项B不属于学生处的实验室安全管理职责,而是实验室管理部门的职责。