题目
班级目标的设计依据有( )。A. 国家的教育方针政策B. 学校的培养目标C. 学生的个性特征D. 班级群体的现实发展水平
班级目标的设计依据有( )。
A. 国家的教育方针政策
B. 学校的培养目标
C. 学生的个性特征
D. 班级群体的现实发展水平
题目解答
答案
ABD
A. 国家的教育方针政策
B. 学校的培养目标
D. 班级群体的现实发展水平
A. 国家的教育方针政策
B. 学校的培养目标
D. 班级群体的现实发展水平
解析
步骤 1:理解班级目标设计的依据
班级目标的设计需要考虑国家的教育方针政策,学校的培养目标,以及班级群体的现实发展水平。这些因素共同决定了班级目标的设定,以确保班级教育活动能够符合国家教育方针,满足学校培养目标,并适应班级学生的实际情况。
步骤 2:排除不相关的选项
选项C“学生的个性特征”虽然对班级管理有影响,但不是班级目标设计的主要依据。班级目标设计更关注整体班级的发展,而不是个别学生的个性特征。
步骤 3:确定正确选项
根据上述分析,正确选项为A、B、D,即国家的教育方针政策、学校的培养目标、班级群体的现实发展水平。
班级目标的设计需要考虑国家的教育方针政策,学校的培养目标,以及班级群体的现实发展水平。这些因素共同决定了班级目标的设定,以确保班级教育活动能够符合国家教育方针,满足学校培养目标,并适应班级学生的实际情况。
步骤 2:排除不相关的选项
选项C“学生的个性特征”虽然对班级管理有影响,但不是班级目标设计的主要依据。班级目标设计更关注整体班级的发展,而不是个别学生的个性特征。
步骤 3:确定正确选项
根据上述分析,正确选项为A、B、D,即国家的教育方针政策、学校的培养目标、班级群体的现实发展水平。