( )是培训活动的内在部分,如培训程序的选择、教学资源的利用等,应灵活多样。A. 培训机制B. 培训项目C. 培训策略D. 培训环境

本题考查对培训活动核心要素的理解，关键在于区分不同培训相关概念的内涵。题目中的“内在部分”强调实施过程中的方法和选择，如程序选择、资源利用，需结合选项中各术语的定义进行辨析。

破题关键：明确“培训策略”是指导培训实施的具体方法和决策，而其他选项如机制、项目、环境则分别对应组织结构、具体内容、外部条件，与题干中的“灵活多样”特征更契合。

选项辨析

• A. 培训机制：指培训的组织形式、管理制度，如流程规范，属于外在框架，而非实施方法。
• B. 培训项目：指具体的培训内容或活动，如课程设置，属于静态目标而非动态策略。
• C. 培训策略：指实现培训目标的方法选择（如程序优化）和资源调配，符合题干中“灵活多样”的要求。
• D. 培训环境：指培训的物理或社会条件，如设施、氛围，属于外部支持因素。

结论：题干强调实施过程中的方法选择，故选C. 培训策略。