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阅读并回答问题。“无形杀手”①开学在即,正是学生们为新学期采购文具的时候,修正液有危害,很多家长和学生都知道,不过修正带是否也有危害?修正带的危害有哪些?也许大家并不十分清楚。②修正带是类似于修正液的一种白色不透明颜料,涂在纸上以遮盖错字,可立即在其上重新书写,为学习和工作提供了方便。其发明人是包志忠。其实修正带是一个“无形杀手”,它的主要原料与修正液比较类似,有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷、聚苯乙烯,还有钛白粉,这些都是对人体有危害的物质。其中三氯乙烷主要对中枢神经系统有麻醉作用,也可引起肝、肾、心脏、三叉神经损害;口服四氯乙烷后会出现头晕、头痛、倦睡、恶心、呕吐、腹痛、视力模糊、四肢麻木,甚至出现兴奋不安、抽搐乃至昏迷,严重可致死。而聚苯乙烯则是一次性泡沫饭盒的主要材料,在高温下也会产生有毒物质。这些有毒物质使修正带的危害表现在会造成眼球发红、流眼泪,还会出现恶心、呕吐等症状;长期使用会对人体的肝、肾等脏器造成慢性伤害,对人体的五官造成明显的损害,甚至会导致白血病,对生命有很大的危害,真是太可怕了!③可是,为什么还有许多同学喜欢使用修正带呢?这是因为它包装漂亮,很吸引人的眼球,携带方便,改错字又快又干净,一有错字同学们想到的自然是这个“朋友”了。④同学们,为了我们能健康快乐成长,请大家从现在起远离“无形杀手”——修正带。本文以“无形杀手”为标题有什么好处?认真阅读第②自然段文字,概括修正带的危害。“它的主要原料与修正液比较类似”一句中的“主要”不能删去,为什么?文中画线一句使用了什么说明方法?有什么作用?下列说法与原文内容不符的一项是A.聚苯乙烯是一次性泡沫饭盒的主要材料,在高温下也会产生有毒物质。B.修正带是类似于修正液的一种白色不透明颜料,涂在纸上以遮盖错字,可立即在其上重新书写,为学习和工作提供了方便C.使用修正带就会对人体的肝、肾等脏器造成慢性伤害,对人体的五官造成明显的损害。D.使用修正带可能会导致白血病,对生命有很大的危害。

阅读并回答问题。

“无形杀手”

①开学在即,正是学生们为新学期采购文具的时候,修正液有危害,很多家长和学生都知道,不过修正带是否也有危害?修正带的危害有哪些?也许大家并不十分清楚。

②修正带是类似于修正液的一种白色不透明颜料,涂在纸上以遮盖错字,可立即在其上重新书写,为学习和工作提供了方便。其发明人是包志忠。其实修正带是一个“无形杀手”,它的主要原料与修正液比较类似,有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷、聚苯乙烯,还有钛白粉,这些都是对人体有危害的物质。其中三氯乙烷主要对中枢神经系统有麻醉作用,也可引起肝、肾、心脏、三叉神经损害;口服四氯乙烷后会出现头晕、头痛、倦睡、恶心、呕吐、腹痛、视力模糊、四肢麻木,甚至出现兴奋不安、抽搐乃至昏迷,严重可致死。而聚苯乙烯则是一次性泡沫饭盒的主要材料,在高温下也会产生有毒物质。这些有毒物质使修正带的危害表现在会造成眼球发红、流眼泪,还会出现恶心、呕吐等症状;长期使用会对人体的肝、肾等脏器造成慢性伤害,对人体的五官造成明显的损害,甚至会导致白血病,对生命有很大的危害,真是太可怕了!

③可是,为什么还有许多同学喜欢使用修正带呢?这是因为它包装漂亮,很吸引人的眼球,携带方便,改错字又快又干净,一有错字同学们想到的自然是这个“朋友”了。

④同学们,为了我们能健康快乐成长,请大家从现在起远离“无形杀手”——修正带。

本文以“无形杀手”为标题有什么好处?

认真阅读第②自然段文字,概括修正带的危害。

“它的主要原料与修正液比较类似”一句中的“主要”不能删去,为什么?

文中画线一句使用了什么说明方法?有什么作用?

下列说法与原文内容不符的一项是

A.

聚苯乙烯是一次性泡沫饭盒的主要材料,在高温下也会产生有毒物质。

B.

修正带是类似于修正液的一种白色不透明颜料,涂在纸上以遮盖错字,可立即在其上重新书写,为学习和工作提供了方便

C.

使用修正带就会对人体的肝、肾等脏器造成慢性伤害,对人体的五官造成明显的损害。

D.

使用修正带可能会导致白血病,对生命有很大的危害。

题目解答

答案

  • (1)

    用打比方的说明方法,把“修正带”比喻成“无形杀手”,使修正带严重危害人体健康的特点更生动、更形象,引起读者思考,激发读者阅读兴趣。

  • (2)

    修正带的危害表现在会造成眼球发红、流眼泪,还会出现恶心、呕吐等症状;长期使用会对人体的肝、肾等脏器造成慢性伤害,对人体的五官造成明显的损害,甚至会导致白血病。

  • (3)

    因为“它的原料”除了和修正液的原料类似外,还有其他原料;去掉后就成了“它的原料”完全和修正液一样,这不符合实际情况。“主要”一词体现了说明文语言的准确性。

  • (4)

    打比方,把修正带比作学生的朋友,生动形象地说明了修正带深受同学们的喜爱。

  • (5)
    C

解析

  1. 标题作用:考查对说明文标题作用的理解,需结合修辞手法分析其表达效果。
  2. 概括危害:需从文中提取关键信息,分点归纳修正带的危害。
  3. 说明文语言准确性:理解“主要”一词的限定作用,体现说明文语言的严谨性。
  4. 说明方法及作用:识别打比方的说明方法,分析其对说明对象的突出作用。
  5. 信息比对:通过对比选项与原文,判断表述是否一致。

第(1)题

标题“无形杀手”的好处

  1. 修辞手法:运用打比方,将修正带比作“无形杀手”,突出其危害性。
  2. 表达效果:形象生动,引发读者对修正带潜在危害的思考,激发阅读兴趣。

第(2)题

修正带的危害概括

  1. 直接症状:眼球发红、流眼泪、恶心、呕吐。
  2. 长期影响:肝、肾等脏器慢性伤害,五官损害,甚至白血病。

第(3)题

“主要”一词的作用

  1. 限定范围:“主要”说明修正带的原料与修正液大部分相似,但仍有其他成分。
  2. 科学严谨:若删去,会误解为原料完全相同,违背事实,体现说明文语言的准确性。

第(4)题

说明方法及作用

  1. 方法判断:打比方,将修正带比作“朋友”。
  2. 表达效果:生动说明修正带因方便、快捷而深受学生喜爱,增强文章感染力。

第(5)题

选项比对

  1. 选项C错误:原文表述为“长期使用会对人体的肝、肾等脏器造成慢性伤害”,而选项C用“就会”表示必然性,与原文“可能”矛盾。

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