题目
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,体现了教师应为人师表。A. 正确B. 错误
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,体现了教师应为人师表。
A. 正确
B. 错误
题目解答
答案
B. 错误
解析
本题考查对教师职业道德规范的理解,特别是对“为人师表”这一具体要求的辨析。关键在于明确“不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”属于哪一职业道德条目,并判断其与“为人师表”的对应关系。
核心思路:
- 回顾《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”与“关爱学生”的具体内容。
- 明确题目中的行为描述属于“关爱学生”而非“为人师表”。
- 通过对比条目内容,判断题目表述是否正确。
关键知识点辨析
- “关爱学生”:要求教师关心爱护全体学生,尊重人格,平等公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
- “为人师表”:强调教师的个人修养,如衣着得体、语言规范、举止文明、以身作则等,是教师职业行为的示范性要求。
题目表述分析
题目中“不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”属于“关爱学生”的具体要求,而非“为人师表”。因此,题目将这一行为归因于“为人师表”是错误的。