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题目

高校强化创新创业实践的举措包括()。A. 创业实验室B. 创业孵化基地C. 校外实践教育基地D. 校外任意创业顾问

高校强化创新创业实践的举措包括()。

A. 创业实验室

B. 创业孵化基地

C. 校外实践教育基地

D. 校外任意创业顾问

题目解答

答案

ABC
A. 创业实验室
B. 创业孵化基地
C. 校外实践教育基地

解析

本题考查高校强化创新创业实践的举措相关知识点。解题思路是逐一分析每个选项是否属于高校强化创新创业实践的合理举措。

  • 选项A:创业实验室
    创业实验室为学生提供了一个模拟创业环境的场所,学生可以在其中进行创业项目的构思、策划、模拟运营等实践活动。通过在创业实验室的操作,学生能够亲身体验创业过程中的各个环节,积累实践经验,培养创新思维和创业能力,所以创业实验室是高校强化创新创业实践的有效举措。
  • 选项B:创业孵化基地
    创业孵化基地为有创业意愿和创业项目的学生提供了一系列的支持和服务,包括场地、资金、技术、导师指导等。它能够帮助学生将创业想法转化为实际的创业项目,并为项目的成长和发展提供良好的环境和条件,促进学生创业项目的成功孵化,因此创业孵化基地是高校强化创新创业实践的重要举措。
  • 选项C:校外实践教育基地
    校外实践教育基地可以让学生接触到真实的企业环境和市场需求,与企业进行合作和交流。学生可以在基地参与企业的实际项目,了解企业的运营模式和管理方法,提高自己的实践能力和职业素养。同时,校外实践教育基地还能为学生提供更多的创业机会和资源,所以校外实践教育基地也是高校强化创新创业实践的举措之一。
  • 选项D:校外任意创业顾问
    “任意”表明缺乏筛选和规范,校外的创业顾问水平参差不齐,如果随意选择,可能无法为学生提供专业、有效的指导和建议,甚至可能误导学生。而且高校强化创新创业实践需要有系统、有组织的举措,不能依赖于随意的校外创业顾问,所以该选项不属于高校强化创新创业实践的合理举措。

相关问题

  • 博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误

  • 教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错

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  • 普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错

  • 结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会

  • 家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素

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  • “学风建设与学生指导”指标中要求学校搭建学生参加课外科技及文化活动的平台,学生参与面要()。A. 根据学校情况而定B. 适中C. 窄D. 广

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  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

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