1. 产品质量等级低下是一个严重的问题，项目团队必须努力提高质量等级。()2. 现代项目管理理念认为，质量形成于项目初始阶段，且必须在整个项目内规划。()3. 项目质量包括交付成果质量及项目工作质量，因此，要保证项目质量必须保证工作质量。()4. 项目质量管理具有不可逆性，项目的一次性使项目质量不能在重复生产过程中改进，这对项目质量管理提出了更高的要求。()5. 过程控制的目标是保证输出结果能被正确预测，如果输出结果无法预测或者预测结果不令人满意，就应着手进行过程改进。()6. 质量是规划、设计和建造出来的，也是检查出来的。()

本题考查项目质量管理的基本理念和过程控制特性，需逐条分析判断。

第1题：

“产品质量等级低下是一个严重的问题，项目团队必须努力提高质量等级。”

→ 产品质量等级低下确实属于严重质量问题，项目团队有责任通过质量规划、控制和改进来提升质量等级。

判断：正确

第2题：

“现代项目质量管理认为，质量形成于项目初始阶段，且必须在整个项目内规划。”

→ 现代质量管理强调“质量是设计和规划出来的”，而非后期检验。质量应在项目启动阶段就规划好，贯穿整个生命周期。

判断：正确

第3题：

“项目质量包括交付成果质量及项目工作质量，因此，要保证项目质量必须保证工作质量。”

→ 项目质量不仅包括最终交付物，也包括项目执行过程中的工作质量（如管理、协作、流程等）。工作质量是交付质量的基础。

判断：正确

第4题：

“项目质量管理具有不可逆性，项目的一次性使项目质量不能在重复生产过程中改进，项目的一次性使项目质量不能在重复生产过程中改进。”

→ 项目具有“一次性”特征，不像工业生产可重复迭代。因此，质量缺陷一旦发生，无法通过重复生产修正，必须在项目执行中预防和控制。

判断：正确

第5题：

“过程控制的目标是保证输出结果能被正确预测，如果输出结果无法被预测或者预测结果不令人满意，就应着手进行过程改进。”

→ 过程控制的核心是使输出稳定、可预测。若结果不可预测或不达标，说明过程存在变异或缺陷，必须进行改进。这是质量管理中“控制-改进”循环的基本逻辑。

判断：正确

第6题：

“质量是规划、设计和建造出来的，也是检查出来的。”

→ 质量不能仅靠事后检查，而应从规划、设计、建造全过程控制。检查是质量控制手段之一，但不是质量的“创造者”，而是“验证者”。题干将“检查”与“规划、设计、建造”并列作为“创造方式”，容易误导为“检查是制造质量的关键”，不符合现代“预防为主”的质量管理理念。

判断：错误

答案：

1. 正确

2. 正确

3. 正确

4. 正确

5. 正确

6. 错误