班组目标的制定方法中的循序渐进法是（ ）原则。A. 自上而下分解，自下而上支撑B. 从横向比较中选定最高水平者作为标杆C. 分阶段设立目标，逐步提高指标值D. 以上都是

考查要点：本题主要考查对班组目标制定方法中“循序渐进法”核心原则的理解。
解题关键：需明确“循序渐进法”的定义，即分阶段设定目标，逐步提升指标值，而非一次性设定最终目标。选项需体现“阶段递进”的特征。
易错点：注意区分其他原则，如自上而下分解（选项A）、标杆管理（选项B），避免混淆概念。

循序渐进法的核心在于将目标拆解为多个阶段，每个阶段设定可实现的指标，并在完成当前阶段后逐步提高要求，最终达成总体目标。

• 选项C“分阶段设立目标，逐步提高指标值”直接对应这一过程，强调“阶段递进”和“指标提升”。
• 选项A描述的是上下结合的目标分解方式，属于另一种方法（如上下对齐法）。
• 选项B涉及横向标杆对比，属于标杆管理法。
• 选项D错误，因并非所有选项均符合循序渐进法。