信息化教学设计在教学过程中强调学习资源的丰富性,学习过程的(),突出多学科交叉,以过程、自主、集体、结构化评价为核心.A. 协作性B. 创设性C. 拓展性D. 协调性

信息化教学设计强调学习资源的丰富性，意味着学生可以接触到大量的信息和资源。学习过程的协作性是指学生在学习过程中需要与他人合作，共同完成任务或解决问题。这种协作性有助于培养学生的团队合作能力和沟通能力。此外，信息化教学设计还强调多学科交叉，即学生需要在学习过程中综合运用多个学科的知识，以解决实际问题。最后，信息化教学设计强调过程、自主、集体、结构化评价，即评价不仅关注结果，还关注过程，同时鼓励学生自主学习和集体合作，以及采用结构化的评价方法。