1、 坚持系统思维,整体规划育人各个环节,整合利用各种资源,统筹协调各方力量,发挥家庭、学校、社会协同育人机制的作用,实现全员育人、全过程育人、全方位育人,属于着力解决好()的问题。A. 培养什么人B. 怎样培养人C. 为谁培养人D. 谁来培养人

这个问题考察的是教育理念中的育人机制。坚持系统思维，整体规划育人各个环节，整合利用各种资源，统筹协调各方力量，发挥家庭、学校、社会协同育人机制的作用，实现全员育人、全过程育人、全方位育人，这属于解决“怎样培养人”的问题。这涉及到教育方法和手段，以及教育过程中的各个环节如何协调和整合，以达到最佳的教育效果。