[多选题]在学校里,学生与学校是被服务与服务关系 ,而职场则是契约关系。所以:A. 岗位胜任是职场被接纳的关键B. 要通过自己创造的价值来衡量自己的价值C. 学历将不再是衡量价值的关键D. 因此可以根据收入计算自己的付出

考查要点：本题主要考查学生对学校与职场关系差异的理解，以及如何根据契约关系的特点推断职场中的价值评判标准。

解题核心思路：

1. 明确学校与职场关系的本质区别：学校是被服务与服务关系（学生接受教育），而职场是契约关系（双方基于合同约定权利与义务）。
2. 结合契约关系的特点（如岗位匹配性、价值创造、市场化标准等），分析选项中哪些描述符合职场逻辑。

破题关键点：

• 岗位胜任是职场中能否被接纳的核心条件。
• 职场价值由实际创造的效益决定，而非单纯依赖学历等传统标准。
• 避免混淆“收入”与“付出”的直接对应关系，收入更多反映岗位价值而非个人付出的绝对量。

选项分析

A. 岗位胜任是职场被接纳的关键

正确。在契约关系中，员工需具备岗位要求的能力才能履行合同义务。若无法胜任，双方关系将难以维系。

B. 要通过自己创造的价值来衡量自己的价值

正确。职场中，个人价值由其为组织创造的效益决定，而非单纯依赖主观判断（如学校中可能更关注努力程度）。

C. 学历将不再是衡量价值的关键

正确。契约关系更注重实际工作能力与贡献，学历只是筛选条件之一，而非唯一标准。

D. 因此可以根据收入计算自己的付出

错误。收入是岗位价值的市场化体现，受供需关系等因素影响，无法直接反映个人付出的绝对量。