题目
在影响学教过程的因素中,学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等属于( )。A. 文化差异因素B. 社会差异因素C. 群体差异因素D. 个体差异因素
在影响学教过程的因素中,学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等属于( )。
A. 文化差异因素
B. 社会差异因素
C. 群体差异因素
D. 个体差异因素
题目解答
答案
D. 个体差异因素
解析
步骤 1:理解问题背景
题目要求我们识别影响学教过程的因素,具体是学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等属于哪一类因素。
步骤 2:分析选项
A. 文化差异因素:指不同文化背景对学习的影响。
B. 社会差异因素:指社会环境对学习的影响。
C. 群体差异因素:指群体特征对学习的影响。
D. 个体差异因素:指个体特征对学习的影响。
步骤 3:确定答案
学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等都是个体特征,因此属于个体差异因素。
题目要求我们识别影响学教过程的因素,具体是学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等属于哪一类因素。
步骤 2:分析选项
A. 文化差异因素:指不同文化背景对学习的影响。
B. 社会差异因素:指社会环境对学习的影响。
C. 群体差异因素:指群体特征对学习的影响。
D. 个体差异因素:指个体特征对学习的影响。
步骤 3:确定答案
学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等都是个体特征,因此属于个体差异因素。