题目
我国教育技术发展的起步阶段是( ),在国外视听教育发展的影响下,我国的一些有识之士开始运用幻灯、电影、广播进行教育实践活动A. 20世纪20~50年代B. 20世纪60~70年代C. 20世纪30~50年代D. 20世纪50~60年代
我国教育技术发展的起步阶段是( ),在国外视听教育发展的影响下,我国的一些有识之士开始运用幻灯、电影、广播进行教育实践活动
A. 20世纪20~50年代
B. 20世纪60~70年代
C. 20世纪30~50年代
D. 20世纪50~60年代
题目解答
答案
A. 20世纪20~50年代
解析
我国教育技术的发展起步阶段是在20世纪20~50年代。这一时期，受到国外视听教育发展的影响，我国的一些有识之士开始尝试运用幻灯、电影、广播等技术手段进行教育实践活动。这些早期的尝试为后来教育技术的发展奠定了基础。