1.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐 发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有( )。A. 开拓创新的理念B. 素质教育的理念C. 自主发展的意识D. 因材施教的意识

本题考查对教育理念的理解。关键点在于马老师强调学生先学做人，后学做事，并指出社会需要的是身心健康、和谐发展的人才，而非只关注学业成绩。这直接对应素质教育的核心目标，即促进学生德智体美劳全面发展，而非单一维度的“呆子”。

选项分析

• A. 开拓创新的理念：题干未提及鼓励创新或突破常规的内容，与“开拓创新”无关。
• B. 素质教育的理念：素质教育强调全面发展，与题干中“身心健康、和谐发展”高度契合。
• C. 自主发展的意识：自主发展侧重学生自我规划能力，但题干更强调人格与身心的培养。
• D. 因材施教的意识：因材施教针对个体差异，而题干未涉及针对不同学生的具体方法。